{"t01-apar-0":"LIVRET EXPLICATIF DES Tableaux Auxiliaires Delmas ❦ PREMIÈRE SÉRIE","t01-apar-1":"TABLEAU N o 1 L’école, le lycée, la salle de classe.","t01-tit-1":"Description générale.","t01-01-1":"1. — Ce tableau représente une **salle de classe** dans un **lycée**. Dans cette salle, il y a huit **tables** (18) et huit **bancs** (32) . Trois élèves sont assis sur chaque banc. Le **professeur** (7) est assis sur une **chaise** (8) dans sa **chaire** (6) .","t01-02-1":"2. — À gauche de la chaire se trouve une **armoire vitrée** (15) . À droite, il y a le **tableau noir** (1) avec la **brosse** (2) et la **craie** (3) .","t01-02-2":"Au-dessus de la chaire sont accrochés des **tableaux muraux** ( 9 , 11 , 12 ) et une **carte** (10) .","t01-03-1":"3. — Les élèves ne sont pas tous à leur **place** (17) . Jean (4) est debout devant le tableau; il tient la brosse et efface les **figures de géométrie**.","t01-03-2":"Pierre est près de la chaire; il ramasse les **devoirs écrits** (5) et les apporte au professeur.","t01-04-1":"4. — Ce professeur est le professeur de **langues vivantes**. Il enseigne aux élèves à parler, à lire et à écrire des langues étrangères **(allemand, anglais, espagnol, italien, russe** ou **français)**.","t01-05-1":"5. — La salle de classe est très grande et très claire. Au fond, il y a une large **fenêtre** munie de deux **vasistas** (78) et une **porte vitrée** pour l’aérer et l’éclairer.","t01-05-2":"Cette salle de classe n’est pas froide. Au milieu, pour la chauffer, il y a un très bon **poêle** (46) avec son **tuyau** (45) .","t01-05-3":"Des **crochets** (58) sont fixés au mur; les casquettes et les manteaux des élèves y sont suspendus.","t01-tit-2":"La cour de récréation.","t01-06-1":"6. — L’**horloge** (63) marque neuf heures cinq.","t01-06-2":"La **récréation** (76) vient de finir et la leçon recommence. La récréation se prend dans la **cour** (75) . On voit quelques élèves qui jouent. Un **surveillant** (74) veille sur eux.","t01-07-1":"7. — Dans la cour, on voit encore d’autres personnes : l’**inspecteur** (73) , le chef d’établissement **(le directeur)** (71) et le **directeur des études** (72) .","t01-07-2":"L’inspecteur inspecte les écoles, le directeur dirige le lycée, le directeur des études surveille les études.","t01-07-3":"Le quatrième personnage est le **concierge** (77) . Il porte sous le bras un registre pour y inscrire les absences.","t01-08-1":"8. — Au fond de la cour se trouvent les **appareils de gymnastique** (70) et l’atelier des **travaux manuels** (69) .","t01-08-2":"À droite du tableau, on commence à voir les **salles** de **musique** et de **dessin**.","t01-tit-3":"Description détaillée.","t01-tit-4":"Les bons élèves.","t01-09-1":"9. — Les élèves du premier banc à droite de la chaire sont **Henri** (*) , **Étienne** et **Charles**.","t01-09-2":"Henri est très attentif et travaillant; il écoute le professeur. Sur sa table, il a un **cahier** (28) , un **livre** (29) , un **dictionnaire** (30) et un **plumier** (31) . Son livre a beaucoup de **pages**; chaque chapitre contient plusieurs **paragraphes** et chaque **ligne**, beaucoup de **mots**.","t01-09-4":"Son voisin Étienne (24) est appliqué. Il note dans son cahier la leçon pour la prochaine fois. Il a une belle **écriture**. Son livre est fermé. On n’en voit que la **couverture** (27) . Son **compas** (26) est près de lui.","t01-09-5":"Charles (23) tient son livre à la main; il l’ouvre pour relire sa leçon. Comme chaque élève, il a un **encrier** (25) devant lui. Il est obéissant.","t01-10-1":"10. — À la table voisine se trouvent **Louis**, **Antoine** et **Paul**. Louis récite sa **leçon** (22) et répond aux **questions** du professeur. Antoine (21) est très distrait; le professeur le punit même parfois. Paul (20) est un bon camarade, aimable et serviable. Il est très attentif.","t01-tit-5":"Les mauvais élèves.","t01-11-1":"11. — Derrière Henri se trouve **Georges** (38) . Ce n’est pas un mauvais garçon, mais il est **bavard**, distrait et turbulent. Sa **légèreté** et sa **désobéissance** causent du **désordre** pendant la leçon, et souvent il mérite un sévère **avertissement**. Son **cahier de brouillon** (35) est sale, il le **tache d’encre** avec sa **plume** (34) ; c’est pourquoi il se sert toujours de son **efface** (36) ; sa **serviette** (33) est déchirée, parce qu’il est très négligent. Pourquoi apporte-t-il son **étui à crayons** (37) dans la salle de classe des **langues vivantes**?","t01-11-2":"Son voisin Edmond (39) ne l’aime pas. Il est vrai qu’il est un peu paresseux, mais il est silencieux et tranquille. Il ne bavarde pas; seulement, au lieu d’écouter, il préfère lire les **récits** de son **livre de lecture**.","t01-11-3":"Le troisième élève de ce banc est **Louis** (40) . Il est appliqué. Il écrit sur une **feuille de papier** blanche. Devant lui, il a posé son **papier buvard** (41) .","t01-12-1":"12. — Les élèves du deuxième banc, à gauche du professeur, sont très jeunes. Le premier, le petit **Émile**, ne sait pas encore très bien écrire; il apporte son **ardoise** (42) , son **crayon d’ardoise** et son **éponge** (43) .","t01-12-2":"À côté de lui se trouvent **Auguste** et **Bernard** (44) . Ce dernier travaille bien, mais sa **tenue** est très négligée.","t01-13-1":"13. — Derrière eux se trouvent trois **paresseux**. **Albert** n’apprend pas ses leçons. **Jacques** (47) dort au lieu d’écouter. Sa **paresse** lui vaut des **reproches** et même des **punitions**. Enfin, **Christian** (48) n’est pas assez sérieux. Il se **conduit** mal et ne fait aucun effort pour se corriger.","t01-14-1":"14. — Ses voisins, au contraire, ont une **bonne conduite**. **Ernest** (51) aime l’ordre et la régularité; il se sert toujours de sa **règle** (50) et de son **crayon** (49) . Il est **externe**.","t01-14-2":"**François** (52) est **pensionnaire**; il porte l’uniforme, il mange et il couche au lycée. C’est un bon **camarade**.","t01-14-3":"Maurice taille son **crayon** avec son **canif** (56) ; il est très soigneux.","t01-14-4":"Il apporte tous ses livres, sa **grammaire** (55) , son **carnet de notes** (54) , et même un **sous-main** (53) . Son **sac d’école** (57) est par terre derrière lui.","t01-14-5":"Les deux tables du fond de la salle de classe sont occupées par de **bons élèves** (19) .","t01-tit-6":"Dessin et musique.","t01-15-1":"15. — Dans la **salle de dessin**, il y a de gracieux **modèles** accrochés au mur et une **lampe** (62) avec un **abat-jour**, suspendue au plafond. Le **professeur** (60) est très patient; il corrige les **dessins** (61) des élèves et leur apprend à dessiner un **buste** (59) d’après nature.","t01-16-1":"16. — La **salle de musique** semble très intéressante. On y apprend à lire la **musique**, à solfier les **notes de la gamme** (67) écrites sur la **portée** (do, ré, mi, fa, sol, la, si = C. D. E. F. G. A. B.), à reconnaître les **clés** et à chanter de charmantes **mélodies**. On pose les partitions sur le **lutrin** (65) . Un des élèves **joue du piano** (64) et le **professeur de musique** (66) **bat la mesure** (68) .","t01-17-1":"17. — On commence à voir un coin de l’**atelier** de **travaux manuels** (69) , où les garçons peuvent apprendre à raboter le bois et à limer le fer. Cela n’existe pas dans tous les lycées.","t01-tit-7":"La salle des sciences.","t01-18-1":"18. — Le professeur de mathématiques enseigne aux élèves la **géométrie**, l’**arithmétique**, le **calcul** et le **système métrique**. On voit sur le tableau les principales figures de géométrie : le **cercle** (a) , le **carré** (b) , le **triangle** (c) , la **ligne** (d) .","t01-18-2":"On voit aussi une **opération**; ce n’est pas une **addition**, ni une **soustraction**, ni une **multiplication** : c’est bien une **division** (e) .","t01-19-1":"19. — Sur le tableau du système métrique, on voit : le **mètre** (a) , la **balance** (b) et ses **poids**, le **litre** (e) , le **décalitre** (f) , le **décilitre** et le **mètre cube** (d) .","t01-19-2":"Les élèves étudient aussi les **sciences naturelles** (11) — la zoologie (a) , la botanique (b) , la géologie (c) — et l’**histoire** (12) .","t01-19-3":"Dans l’armoire se trouvent les appareils de **physique** (15) et de **chimie** (16) .","t01-19-4":"Sur l’armoire, il y a : une **sphère** (14) , un **cône** et un **globe terrestre** (13) .","t01-19-5":"Au-dessus des tableaux est suspendue une **carte** qui représente les cinq parties du monde : l’**Europe** (e) , l’**Asie** (g) , l’**Afrique** (f) , l’**Amérique** ( a b ) et l’**Océanie** (h) , et les deux grands océans, le **Pacifique** (c) et l’**Atlantique** (d) .","t02-apar-1":"TABLEAU N o 2 Le corps humain. — La récréation. — Les jeux.","t02-tit-0":"Le corps humain. *(Simple leçon de sciences naturelles.)*","t02-01-1":"1. — Les principales parties du corps humain sont : la **tête**, le **tronc** et les **membres**.","t02-tit-1":"La tête.","t02-02-1":"2. — La tête comprend deux parties : le **crâne**, qui contient le **cerveau** et que couvrent les **cheveux**, et le **visage**.","t02-03-1":"3. — Sur notre dessin, on ne voit ni le crâne ni le cerveau; mais on voit très clairement les parties importantes du visage.","t02-04-1":"4. — Voici d’abord le **front**, qui annonce une puissante intelligence, une pensée toujours en action. Les **tempes** sont très dégagées. L’**œil** est vif et grand ouvert. Un **sourcil** épais et de longs **cils** le protègent.","t02-05-1":"5. — Voici encore le **nez** et les **narines**. Le nez nous sert à sentir et à respirer. De chaque côté du nez, il y a les **joues**, et plus loin les **oreilles**. Le bas du visage se compose de la **bouche** et du **menton**.","t02-06-1":"6. — On ne les voit pas très bien, parce que la **moustache** et les **favoris** nous les cachent. Mais on sait que la bouche a les deux **lèvres**, la **mâchoire supérieure** et la **mâchoire inférieure** avec leurs **dents**, et la **langue**. La bouche nous sert à parler et à manger. La langue nous sert à goûter les aliments.","t02-07-1":"7. — L’œil, l’oreille, le nez et la bouche sont, comme les doigts, les organes des cinq sens : la **vue**, l’**ouïe**, l’**odorat**, le **goût**, le **toucher**.","t02-08-1":"8. — La tête est donc l’une des parties les plus intéressantes du corps humain.","t02-tit-2":"Le tronc.","t02-09-1":"9. — Le **cou** joint la tête au tronc. Il comprend la **gorge** et la **nuque**.","t02-10-1":"10. — Le tronc contient aussi beaucoup d’organes essentiels. Dans la **poitrine** se trouvent les **poumons**, avec lesquels nous respirons, et le **cœur**, qui est le centre de la vie. Quand le cœur cesse de battre, l’être vivant meurt.","t02-11-1":"11. — Les **côtes** soutiennent la poitrine.","t02-12-1":"12. — Les autres parties du tronc sont le **flanc**, le **dos**, les **épaules** et l’**abdomen** (le ventre). Nous nous couchons sur le flanc ou sur le dos pour dormir; nous portons les charges sur nos épaules.","t02-13-1":"13. — Dans l’abdomen se trouvent l’**estomac** et les **intestins**. Ils nous servent à digérer les aliments.","t02-tit-3":"Les membres.","t02-14-1":"14. — Nous avons quatre **membres** : deux **bras** et deux **jambes**. Avec les bras, nous prenons, nous tenons, nous levons et nous ramassons les objets; avec les jambes, nous nous tenons debout, nous marchons et nous courons.","t02-15-1":"15. — L’**épaule** joint le bras au corps. Un **muscle** très robuste, le biceps, fait bouger le bras, que le **coude** joint à l’**avant-bras**. Le **poignet** forme l’articulation de la **main**, qui se termine par les **doigts** et les **ongles**. Sur la main, on distingue une **veine** (et une artère) dans laquelle coule le **sang**.","t02-16-1":"16. — Les parties de la jambe sont : la **cuisse**, le **genou** et le **jarret**, le **mollet**, dont la **chair** est couverte par la **peau**, la **cheville** et le **pied**. Les **os** de la jambe sont très gros et très solides. Au bout du pied, il y a les **orteils**. Les autres parties sont la **plante** et le **talon**.","t02-17-1":"17. — Telle est la description à peu près complète du corps humain.","t02-17-2":"*Note.* — *Avec l’expression « j’ai mal à... (à la tête, etc.) », le professeur pourra reprendre tout ce vocabulaire du point de vue de la bonne ou de la mauvaise* **condition physique**.","t02-tit-4":"Gymnastique. *(Récit d’un des élèves.)*","t02-18-1":"18. — Pour être souples, agiles et en bonne santé, nous devons exercer nos jambes et nos bras. C’est pourquoi nous jouons et nous faisons de la **gymnastique**.","t02-19-1":"19. — Pendant la semaine, ces deux exercices ont lieu dans la cour du lycée (voir le tableau n o 1). Mais le jeudi et le dimanche, nous allons sur une grande pelouse, où nous avons de l’espace pour courir et nous amuser.","t02-20-1":"20. — Nos maîtres et nos parents nous y accompagnent parfois; mais c’est le **professeur d’éducation physique** (12) qui dirige les exercices.","t02-21-1":"21. — Sur la pelouse, à gauche de l’entrée, se trouvent les **appareils de gymnastique** (1) ; nous grimpons à l’**échelle** (2) , nous nous renversons aux **anneaux** (3) et au **trapèze** (4) , nous nous hissons à la force des bras jusqu’en haut de l’**échelle de corde** (5) ou de la **corde à nœuds** (6) .","t02-22-1":"22. — Pendant ce temps, nos camarades sautent par-dessus le **cheval de bois** (7) ou les **barres parallèles** (11) . D’autres **boxent** (8) ou font de l’**escrime** (9) avec un masque et un **fleuret**. D’autres enfin lèvent des **haltères** (10) .","t02-tit-5":"Les jeux.","t02-23-1":"23. — Autour des gymnastes, des garçons et des filles jouent à différents **jeux**. Les filles s’amusent avec leur **cerceau** (14) ; elles sautent à la **corde à danser** (13) ou invitent leurs frères et leurs cousins à une partie de **croquet** (15) . Elles adorent chasser la **boule** de l’adversaire avec leur **maillet de bois**, juste au moment où il croit passer facilement sous l’arceau!","t02-24-1":"24. — Les garçons préfèrent les jeux plus physiques. Ils jouent volontiers aux **quilles** (16) , qu’ils abattent adroitement avec une **boule** (17) . Ils ne dédaignent pas non plus la **toupie** (18) et le **bilboquet** (19) , ni même le **jeu de la grenouille** (20) . Mais leurs jeux préférés sont les **billes** (21) et la **balle au mur** (22) , parce que le mur de la **serre** (26) est très commode pour faire rebondir la balle légère.","t02-25-1":"25. — Le petit Jean, monté sur ses **échasses** (24) , est très adroit et sait très bien garder l’équilibre. Près de lui, quelques camarades jouent à **cache-cache** (25) dans la serre et derrière la **haie**. D’autres préfèrent la **main chaude** (28) ou le **volant** (29) , qui voltige d’une **raquette** à l’autre.","t02-26-1":"26. — Au milieu de la pelouse, il y a deux arbres. Au pied de l’un des deux, sept ou huit garçons ont organisé une partie de **cheval fondu** (30) (*) . Ce jeu n’est pas connu dans tous les pays; mais tout le monde sait ce qu’est le **saute-mouton**, auquel les enfants ne jouent pas cette fois-ci.","t02-tit-6":"Les jeux en plein air.","t02-27-1":"27. Le **colin-maillard** (31) est aussi très amusant; filles et garçons mettent tour à tour le **bandeau** sur leurs yeux et attrapent les maladroits qui se laissent prendre.","t02-28-1":"28. — Au milieu de la pelouse, voici un jeu bien français, mais un peu violent : c’est l’**ourse** (32) , beaucoup plus bruyant que le jeu si tranquille du **cerf-volant** (33) , ou même que le jeu anglais du **tennis** (34) .","t02-29-1":"29. — Ce dernier sport fait la joie des grands élèves. Nos professeurs eux-mêmes le pratiquent volontiers. Il demande beaucoup d’adresse et d’agilité, et il me plaît beaucoup. Je laisse aux filles les plaisirs de la **balançoire** (35) .","t02-30-1":"30. — Je n’aime pas un autre jeu anglais, qui pourrait devenir dangereux.","t02-30-1b":"Je veux parler du **soccer** (36) , qui fait le bonheur de mon frère aîné. Je préfère notre vieux **jeu de barres** (38) , tout aussi bon pour la santé et vraiment moins brutal.","t02-tit-7":"Vélo et jeux de ballon.","t02-31-1":"31. — J’aime aussi faire le tour de la pelouse à **vélo** (37) .","t02-32-1":"32. — L’année prochaine, j’apprendrai l’**équitation** (39) . Qu’il est beau, un cheval qui marche ou qui trotte avec grâce, et qui saute les obstacles au galop!","t02-33-1":"33. — L’été, nous apprenons la **natation** (40) . Nous plongeons et nous nous baignons avec délices dans l’eau claire et fraîche de la rivière. Parfois, enfin, nous lançons un **ballon** de papier (41) qui monte majestueusement dans le ciel dès qu’il est rempli d’air chaud.","t02-34-1":"34. — Il y a encore bien d’autres jeux, mais je n’en finirais pas de les énumérer, et l’on comprend, d’après ce résumé, qu’on ne s’ennuie pas beaucoup, le jeudi, sur notre belle pelouse.","t02-34-2":"N.B. — *Le professeur complétera facilement ce chapitre en décrivant plus en détail chacun des jeux les plus importants.*","t03-apar-1":"TABLEAU N o 3 L’enfance et la jeunesse.","t03-apar-2":"(Les tableaux 3 et 4 sont combinés de telle sorte qu’ils présentent, en quatre **scènes de famille**, les notions essentielles sur le **temps qu’il fait**, l’**âge**, la **famille**, le **vêtement** et la **condition**.)","t03-tit-1":"*Première scène.*","t03-tit-2":"Un baptême au village.","t03-tit-3":"Le printemps.","t03-c1-01-1":"1. — Nous sommes au **printemps**, dans les mois de **mars**, d’**avril** ou de **mai**, un des jours de la **semaine** : **lundi**, **mardi** ou **mercredi**. Il est **dix heures** du matin.","t03-c1-02-1":"2. — Il fait beau **temps**, l’**air** est pur. Le soleil brille. Quelques **petits nuages** (2) montent dans le **ciel** (1) bleu.","t03-c1-03-1":"3. — Les **arbres** ont à peine des **feuilles**. Les minces **peupliers** (3) et le grand **platane** (17) n’ont encore que des bourgeons.","t03-c1-04-1":"4. — Les **hirondelles** (4) sont de retour et voltigent en pépiant joyeusement autour de la **flèche** (7) du **clocher** (5) qui couronne l’**église** (6) du village.","t03-tit-4":"L’église.","t03-c1-05-1":"5. — Elle est bien simple, cette église, avec son grand **portail** (13) et sa grosse **horloge** (8) . La **petite aiguille** (9) est sur le chiffre X : elle marque les **heures**. La **grande** (10) est sur XII (la mi-heure); elle marque les **minutes**.","t03-c1-06-1":"6. — Dans le clocher, les **cloches** (11) sonnent gaiement. Au sommet du toit se dresse une petite **croix** (12) de pierre.","t03-c1-07-1":"7. — L’église n’a pas seulement un grand **portail** (13) , elle a aussi une petite porte de côté. C’est par cette petite porte que monsieur le **curé** (15) , vêtu de sa **soutane**, sort de la **sacristie** (14) et se rend au **presbytère** (19) .","t03-c1-08-1":"8. — Près de lui, voici la **laitière** (24) avec son **âne** (23) . Elle revient de la ville, où elle a apporté du bon lait pour les enfants.","t03-tit-5":"Le verger.","t03-c1-09-1":"9. — Monsieur Aliboron (l’âne) est tout content de cette course du matin. Il respire avec délices l’air embaumé par le parfum des **fleurs** (20) qui couvrent les **arbres fruitiers** (18) du **verger** voisin. Ils sont tout roses et tout blancs, ces **pêchers** (18) et ces **abricotiers** (19) , et ils font espérer une bonne récolte.","t03-c1-10-1":"10. — Pendant ce temps, les petites **abeilles** (22) de la **ruche** (21) vont y butiner leur doux **miel** en bourdonnant.","t03-c1-11-1":"11. — Mais que se passe-t-il? Voici les enfants du village qui accourent et font fuir les **oies** (25) effrayées. C’est le cortège qui sort de l’église après le **baptême** de la fille du notaire.","t03-c1-12-1":"12. — Le petit Jacques, dans son **berceau** (26) , se réveille au joyeux son des cloches, et sa sœur Madeleine, qui veut voir elle aussi le cortège du baptême, demande à sa mère de venir la coiffer et de l’habiller sur le seuil de la maison.","t03-c1-13-1":"13. — La mère y consent. Elle met son **foulard** (28) , son **corsage** (29) et son **tablier** (30) , et elle vient s’asseoir sur une petite chaise devant la porte. Madeleine n’a que son **jupon** (31) et son **corset** (32) .","t03-c1-14-1":"14. — Comme elle est heureuse! Elle en oublie ses fleurs préférées, ses **œillets** (34) , où se posent les **papillons** (35) , ses **tulipes** (36) , ses **muguets** (37) dans leurs **pots** (38) , sur le **mur** (33) , et ses **roses** (39) , qui forment une si belle haie. Elle examine la riche toilette des dames du cortège.","t03-c1-15-1":"15. — Les enfants du village ne font pas très attention aux vêtements. Ils se précipitent et se bousculent les uns les autres pour avoir des **bonbons** (55) ou des **pièces de monnaie** (52) . L’un d’eux pleure (40) .","t03-c1-16-1":"16. — Un autre a marché sur la patte du **chien** (42) , qui se sauve en jappant et fait fuir la **poule** (43) et ses **poussins** (44) .","t03-tit-6":"Le cortège du baptême.","t03-c1-17-1":"17. — En tête du cortège marche la **nourrice** (45) . Elle a une belle **coiffe** (46) à longs rubans. Elle porte le **nouveau-né** (47) , tout habillé de **dentelles** (48) .","t03-c1-18-1":"18. — Derrière la nourrice viennent le **parrain** (49) et la **marraine** (53) . Ils distribuent les bonbons et les pièces de monnaie. Le parrain a des **gants** (51) et un **chapeau haut-de-forme** (50) . La marraine tient à la main un beau **bouquet** (54) .","t03-c1-19-1":"19. — Derrière eux, on aperçoit l’**oncle** (56) et la **tante** (58) de l’enfant. La tante a un élégant **chapeau** (59) , l’oncle une **redingote** (57) noire et un gilet blanc. Voici ensuite le **cousin** (60) et la **cousine** (61) . Celle-ci tient par la main la **sœur** (62) du nouveau-né, la petite Berthe.","t03-c1-20-1":"20. — L’autre **frère** (63) de Berthe marche derrière. Il donne la main à une **parente** (64) . Les **amis** (65) de la famille viennent ensuite.","t03-tit-7":"Les spectateurs.","t03-c1-21-1":"21. — Près du cortège, voici un **mendiant** (66) appuyé sur sa **béquille** (67) . Il demande l’aumône (il mendie).","t03-c1-22-1":"22. — De l’autre côté, il y a un petit garçon très **poli** (68) . Il salue et dit « **bonjour** » aux personnes qu’il connaît.","t03-c1-23-1":"23. — Les villageois sont sortis de chez eux pour voir passer le cortège du baptême. On voit un **paysan** (69) avec son **bonnet de coton** et, à côté, une **paysanne** (70) . Puis une **vieille dame** (71) appuyée sur son **bâton** (72) . Enfin le **meunier** (73) avec son grand **chapeau de feutre** (74) et une jeune paysanne chaussée de **sabots** (75) , qui apprend à marcher à son tout-petit.","t03-c1-24-1":"24. — Cette scène est très amusante.","t03-tit-8":"*Deuxième scène.*","t03-tit-9":"Une fête publique.","t03-tit-10":"Jeux nautiques et régates.","t03-c2-01-1":"1. — L’**été** est arrivé. Le soleil brûlant du mois de **juin** (**juillet** ou **août**) donne aux jeunes l’envie de se baigner et de faire du canot.","t03-c2-02-1":"2. — Sur la rive droite du fleuve, les canotiers se déshabillent pour prendre part aux jeux nautiques et aux régates.","t03-c2-03-1":"3. — L’un d’eux enlève ses **souliers** (1) ; il les délace (il les déboutonne). Ses deux camarades sont déjà prêts. Ils n’ont plus que leur **chandail** (2) et leur **caleçon** (3) . Ils causent en attendant leurs amis. Ils parlent de la foire et de la fête qui a lieu sur l’autre rive.","t03-c2-04-1":"4. — Par terre, à côté d’eux, sont posés les **vêtements** de leurs camarades : une **paire** de **bottines** (4) , des **souliers** (5) , des **bas** (6) , des chapeaux de **feutre** (7) et de **paille** (8) , et une **cravate** (9) .","t03-c2-05-1":"5. — Un des jeunes gens a soigneusement plié son **veston** (10) . Il le pose sur une serviette de toilette, dans laquelle son voisin enveloppera bientôt les deux **vêtements**.","t03-c2-06-1":"6. — Un sixième garçon est en retard. Il a encore sa **casquette** (11) sur la tête. Il n’a enlevé ni sa **chemise** (12) , ni son **col** (13) , ni ses **manchettes** (14) . Il tient son **gilet** (17) à la main et il a encore son **pantalon** (16) et ses **bretelles** (15) . Il ne sera certainement pas prêt pour la prochaine course.","t03-c2-07-1":"7. — Près des jeunes gens, un sentier bordé de **chardons** (18) mène au bord de la rivière, où le père Jacques prépare, dans les **roseaux** (19) , le **feu d’artifice** (20) qu’on tirera le soir.","t03-tit-11":"La course.","t03-c2-08-1":"8. — Sur la rivière, quelques dames, à l’abri de leur ombrelle, se promènent en **barque** (21) . Elles suivent la course, qui est très intéressante. Dans chaque **yole** (22) , quatre **rameurs** (24) rament de toutes leurs forces, tandis que le **barreur** (26) tient le **gouvernail** (25) et dirige la frêle embarcation. Les **rames** (23) frappent l’eau en cadence et les légères embarcations filent à une vitesse vertigineuse.","t03-c2-09-1":"9. — Quelques jeunes gens s’affrontent, près de la pile du pont, pour le prix du **mât de beaupré** (28) . L’un d’eux avance prudemment sur le mât souple et glissant pour attraper le petit **drapeau** (29) fixé au bout. Son **concurrent** (30) malchanceux est tombé à l’eau. Il nage pour regagner la terre.","t03-c2-10-1":"10. — Des jeunes gens plus âgés font des **joutes nautiques** (32) près du **quai** (33) . Un nombreux **public** (31) assiste à tous ces jeux, appuyé sur le **parapet** du **pont** (27) et massé sur la **rive**. Quelques spectateurs, pourtant, se retournent pour suivre le jeu du **mât de cocagne** (45) ou pour admirer le **cortège du maire**, qui vient pour la **remise** des prix.","t03-c2-11-1":"11. — D’abord, voici quelques **gamins** (35) qui précèdent les **musiciens** (36) ; puis viennent le **maire** (37) , les adjoints et le **conseil municipal** de la petite ville. Les **pompiers** (38) marchent en dernier.","t03-tit-12":"La foire.","t03-c2-12-1":"12. — Il y a beaucoup de monde sur le **champ de foire** (39) . On vient voir les différentes **baraques** : les **chevaux de bois** (40) , le **cirque** (41) , où la représentation a déjà commencé, le **bal public** (42) , où les jeunes gens et les jeunes filles de la ville goûtent le plaisir de la **danse**.","t03-c2-13-1":"13. — Dans le fond, on aperçoit les **arènes** (44) , où le vaillant **matador** espagnol combat le **taureau** (45) furieux, puis les **montagnes russes** (49) et le **stand de tir** (46) , où l’on s’exerce à manier les **armes** et à tirer sur la **cible**.","t03-c2-14-1":"14. — Tout près, voici le **théâtre forain** (47) , où l’on joue la **comédie** et le **drame**. Juste à côté se trouve la baraque du **géant** (48) et du **nain**. La **taille** du premier est de deux mètres quinze; le second est à peine aussi grand qu’un enfant.","t03-c2-15-1":"15. — Enfin, voici la grande **ménagerie** (50) avec ses **animaux sauvages**, son **tigre** (51) aux **griffes** puissantes, son **lion** (52) à l’épaisse **crinière**, ses deux **girafes** (53) et son **éléphant** (54) , qui se sert si adroitement de sa **trompe**.","t03-c2-16-1":"16. — Le **dompteur** (55) qui dresse ces animaux est à la porte de la baraque.","t04-apar-1":"TABLEAU N o 4 L’âge mûr et la vieillesse.","t04-tit-1":"*Première scène.* Le repas de noces.","t04-tit-2":"L’automne.","t04-c1-01-1":"1. — Les jeunes ont grandi. L’un d’eux, Jean, se marie. Nous assistons au **repas de noces**, qui réunit autour de la même table les familles des deux époux.","t04-c1-02-1":"2. — Nous sommes en **automne**, au mois de **septembre**. Le vent froid d’**octobre** et de **novembre** n’a pas encore dépouillé la campagne de son feuillage vert. L’air du soir est tiède et parfumé; c’est pourquoi le souper a lieu sous la **véranda** (8) , du côté du jardin.","t04-c1-03-1":"3. — Au loin, sur la **colline** (3) , se trouve la maison des parents de Jean, un élégant **château** (1) caché dans la verdure; de beaux vignobles, qui donnent un excellent vin, couvrent le versant de la colline. Le vigneron les cultive et les soigne.","t04-c1-04-1":"4. — Au-dessus des vignes passe un vol de **perdrix** (2) effarouchées par l’approche du **garde-chasse** (5) . Celui-ci, le **fusil** sous le bras et la **gibecière** en bandoulière, bat les **buissons** (4) avec son **chien** (6) . Il surveille le domaine et empêche les braconniers de détruire le gibier.","t04-c1-05-1":"5. — Au-dehors, contre la **véranda**, grimpe une vigne en espalier à laquelle pendent de lourdes **grappes de raisin** (7) .","t04-c1-06-1":"6. — Les belles fleurs d’automne qui garnissent la **table** (16) sont des **chrysanthèmes** (9) ; le **père** (10) de la mariée en a mis une à la boutonnière de son habit.","t04-c1-07-1":"7. — Le repas touche à sa fin. Le **serveur** (11) commence à apporter les plats de dessert et enlèvera bientôt les différentes pièces du couvert, **cuillères** (14) , **fourchettes** (12) , **couteaux** (13) et **plats** (15) , dont on n’a plus besoin.","t04-tit-3":"La parenté.","t04-c1-08-1":"8. — Tout le monde a l’air joyeux, et le sourire avec lequel la **mère** (17) du marié regarde ses enfants prouve son bonheur.","t04-c1-09-1":"9. — Ce mariage unit deux riches familles du pays. Jean, le **mari** (18) , est le **fils** d’un grand propriétaire et il devient le **gendre** d’un habile industriel.","t04-c1-10-1":"10. — Les époux sont jeunes, et pourtant ils étaient **fiancés** depuis longtemps. La **jeune femme** (19) , Marthe, est charmante dans sa **robe blanche** garnie de fleurs d’oranger.","t04-c1-11-1":"11. — Son **beau-père** (20) est très heureux d’avoir une **bru** aussi gentille, et la **belle-mère** (21) de Jean sourit en voyant sa **fille** si belle.","t04-c1-12-1":"12. — Au bout de la table sont assis les autres **invités** (22) : **parents, amis, cousins, cousines**. Un **maître d’hôtel** (23) , la serviette sous le bras, les sert avec empressement.","t04-tit-4":"Les amis.","t04-c1-13-1":"13. — Du côté droit de la table, voici une **demoiselle** (24) , **amie** de la jeune mariée, puis le **frère** de celle-ci, qui est son **garçon d’honneur** (25) . Il bavarde avec sa **demoiselle d’honneur** (26) , la sœur du marié, qui devient par ce mariage la **belle-sœur** de Marthe. C’est une jeune fille charmante. Elle a de beaux **bijoux**, un **collier de perles** et un **bracelet** d’or.","t04-c1-14-1":"14. — Près d’eux, le monsieur qui se tient debout et lève son verre est un **ami** (27) de la famille. Il est l’un des **témoins du marié**. Il porte un **toast**, il boit à la **santé** des jeunes mariés et leur souhaite un long bonheur. Il est en tenue de cérémonie : habit et **souliers vernis** (28) . C’est lui qui accompagne la **grand-mère** (29) , qui est **veuve**.","t04-c1-15-1":"15. — Le jeune homme en **habit** (31) , à la fine moustache noire, est le **beau-frère** (30) de Jean. C’est un ingénieur remarquable. Il est le voisin d’une **jeune femme** (33) très élégante, la **sœur aînée** de Marthe et la mère de la mignonne petite fille qui vient, au bras de son cousin, lui offrir une fleur et lui **souhaiter** le **bonsoir**. Cette dame a de très belles **boucles d’oreilles** et une élégante **coiffure**.","t04-c1-16-1":"16. — Le petit cousin, si drôle avec sa **blouse** (36) et sa **culotte** (37) bouffante, est bien à plaindre. Il est **orphelin** (35) . Il a perdu tout jeune son père et sa mère. Son oncle lui sert de **tuteur** (38) et est resté célibataire pour élever le pauvre enfant. C’est un homme bon. Il est un peu chauve et très myope; il porte un **pince-nez**.","t04-tit-5":"Le dessert.","t04-c1-17-1":"17. — Derrière les convives, sur une table recouverte d’une **nappe**, le **dessert** (39) est préparé. Dans une coupe, voici des fruits : des **pêches** (40) , des **poires** (41) , des **pommes** (42) , des **abricots** (43) et des **raisins** (44) . À côté, des **ananas** (45) , un beau **gâteau** (46) , des **bouteilles d’alcool** (48) et du **champagne** (49) , ainsi que des piles d’**assiettes** (47) propres.","t04-c1-18-1":"18. — Le **sommelier** (50) débouche une **bouteille** (52) de vin vieux avec un **tire-bouchon** (51) . Le **bouchon** (53) de liège a l’air bien difficile à tirer. Ce sommelier a une **serviette** (54) sous le bras.","t04-c1-19-1":"19. — Après le souper, les messieurs iront au fumoir, et les dames iront se préparer pour le bal.","t04-tit-6":"*Deuxième scène.* L’anniversaire du grand-père.","t04-tit-7":"La visite.","t04-c2-01-1":"1. — Dix ans ont passé. Les parents de Jean sont devenus vieux et aiment beaucoup leurs trois petits-enfants, deux **petits-fils** (2) et une **petite-fille** (3) . Comme c’est aujourd’hui l’**anniversaire du grand-père**, les enfants viennent lui souhaiter une bonne fête.","t04-c2-02-1":"2. — Le petit Pierre est encore très jeune, il n’a que trois ans. Il voit s’approcher le **chat** (1) . Il veut caresser son beau **pelage** soyeux et sa longue **queue**; il ne songe pas que sous ses gracieuses **pattes** se cachent de méchantes griffes pointues qui risquent de l’égratigner.","t04-c2-03-1":"3. — Sa sœur Gabrielle, qui lui donne la main, est bien plus sérieuse, et Marcel, avec son grand **manteau** (4) et sa **ceinture** (5) de cuir, a l’air d’un petit homme, malgré ses culottes courtes qui laissent voir ses **bas** (6) .","t04-c2-04-1":"4. — Leur père a mis son gros **pardessus** (7) d’hiver à **col de fourrure** (8) et il a son foulard dans sa **poche** (9) . Sa femme a son chapeau de feutre garni de **plumes** (10) , son **veston** (11) , son **boa** (12) et son **manchon** (13) .","t04-c2-05-1":"5. — Il fait très froid, parce que c’est l’hiver. La **neige** (19) est tombée toute la journée et les toits des maisons sont tout blancs. Avec la **nuit**, le froid devient encore plus vif. Dans le ciel, la **lune** (17) et les **étoiles** (18) brillent et percent l’**obscurité**.","t04-tit-8":"La maladie.","t04-c2-06-1":"6. — Le pauvre **aveugle** (20) qui traverse la place devant la **pharmacie** (16) , conduit par son **caniche** (21) , est bien malheureux. Justine, la **domestique** (14) , apporte de la cuisine un **bol** (15) de **tisane** bien chaude et généreusement sucrée.","t04-c2-07-1":"7. — La **grand-maman** (23) , qui veut aller chercher ses **lunettes** (26) sur la table pour lire la **prescription** (27) que le **médecin** (25) vient d’écrire, se lève de son fauteuil en s’appuyant sur sa **canne** (24) .","t04-c2-08-1":"8. — Elle souffre souvent de petits **malaises**, de **vertiges**, de **rhumes** et de **maux de dents**; ses jambes sont faibles et ses yeux ne sont plus très bons. Malgré tout, elle se moque volontiers de son vieux **médecin**, qui veut toujours lui prescrire une **potion** (28) . Aujourd’hui, elle est très joyeuse d’avoir autour d’elle sa jeune famille.","t04-c2-09-1":"9. — On est bien dans la chambre, portes closes. Dans la **cheminée** (29) de marbre flambe un **beau feu** (30) , et l’on se sent heureux sous la douce **lumière** de la **lampe** (31) qu’on vient d’allumer.","t04-tit-9":"Le grand-père.","t04-c2-10-1":"10. — Le **grand-père** (33) lui-même a oublié qu’il était malade, que son **rhumatisme** le cloue dans son **fauteuil** (34) et qu’hier encore il avait de la **fièvre** et des **syncopes**. Il ne se rappelle plus que l’hiver dernier il a souffert d’une **pneumonie** et qu’une **toux** rauque et pénible l’a fait beaucoup souffrir.","t04-c2-10-2":"Et pourtant il a eu bien du mal à guérir. Depuis, il va un peu mieux. Mais sa jambe, qu’il tient appuyée sur un **coussin** (38) posé sur un petit **tabouret** (39) , le fait souffrir elle aussi.","t04-c2-11-1":"11. — Quand il est soigneusement enveloppé dans sa chaude **robe de chambre** (35) à gros **boutons** (36) de nacre, et qu’il a près de lui, pour lui faire la lecture du journal, la petite **orpheline** (40) en **coiffe** blanche, en **robe** (42) bleue et en **pèlerine** (41) , il ne se plaint pas.","t04-c2-12-1":"12. — Chaque année, lorsque le **calendrier** (43) marque de nouveau la **date** du premier **décembre**, il attend impatiemment ses **petits-enfants**, car il sait qu’ils n’oublieront pas cette **date** importante.","t04-c2-13-1":"13. — Il se rappelle avec émotion le temps, bien lointain, où il venait lui-même souhaiter bonne fête au glorieux **maréchal** d’Empire dont le **portrait** (44) est accroché au mur, et qui est l’**arrière-grand-père** de ses enfants.","t05-apar-1":"TABLEAU N o 5 La maison et sa construction.","t05-tit-1":"Bonne rencontre.","t05-01-1":"Jean. — Mon oncle, j’aimerais beaucoup savoir comment on construit une **maison**.","t05-01-2":"L’Oncle (80) . — C’est bien facile, mon ami; viens avec moi, je te montrerai celle que monsieur Bernard (79) fait construire et que j’habiterai.","t05-01-3":"Jean. — Et qui donc a dessiné le **plan** (76) de cette maison?","t05-01-4":"L’Oncle. — C’est l’**architecte** (75) ; il a présenté un dessin très clair, qui a été approuvé, et l’**entrepreneur** (77) a commencé les travaux.","t05-01-5":"Jean. — Et qui est l’entrepreneur?","t05-01-6":"L’Oncle. — C’est monsieur Leblanc, le père de ton ami Jacques. Il dirige les ouvriers avec monsieur Leroux, l’architecte.","t05-01-7":"Tiens! Voici justement monsieur Leblanc avec sa **règle** (78) , et monsieur Leroux avec son plan.","t05-01-8":"Bonjour, messieurs. Comment allez-vous?","t05-01-9":"Monsieur Leroux. — Très bien, merci. Bonjour, Jean; comme cet enfant a grandi!","t05-01-10":"L’Oncle. — Oui, vraiment, c’est un petit homme. Il est très sérieux, il faut le renseigner sur tout ce qu’il voit. Aujourd’hui, il voudrait savoir comment on construit une maison.","t05-tit-2":"Les ouvriers.","t05-01-11":"Monsieur Leblanc. — Eh bien, viens avec moi, mon petit ami, je vais te l’expliquer tout de suite, parce que j’aime beaucoup les enfants qui veulent s’instruire.","t05-01-12":"Tu vois cet ouvrier qui tient une **pelle** (82) à la main : c’est un **terrassier** (81) . Il creuse une **tranchée** (46) pour poser la tuyauterie d’eau. Il a aussi creusé le sol à l’endroit où se trouve la maison, pour que le maçon puisse élever les quatre **murs**. La partie de ces murs qui est dans la terre s’appelle les **fondations** (2) . L’espace compris entre les fondations forme le **sous-sol** (3) . Ce sous-sol a une petite fenêtre appelée **soupirail** (5) , une **porte** (4) et un escalier.","t05-01-13":"Le **maçon** (108) a continué à construire les murs en laissant des ouvertures pour les **portes** (8) et les **fenêtres** (17) .","t05-01-14":"Jean. — Mais ce maçon, je ne le vois pas!","t05-01-15":"Monsieur Leblanc. — Il a fini de travailler à la maison. Il est près de l’**écurie** (54) , sur son **échafaudage** (110) ; il construit le mur de la **buanderie** (56) .","t05-01-16":"Il a une truelle, une auge et un **fil à plomb** (109) . Mais tu ne retiendras pas ces noms-là.","t05-01-17":"Jean. — Mais oui, parce que je vais tout de suite demander à mon oncle une petite truelle et une auge, et je fabriquerai moi-même un fil à plomb avec une ficelle.","t05-tit-3":"Les matériaux.","t05-01-18":"L’Oncle. — Ah! très bien. Mais dis-moi, Jean, de quoi a-t-on besoin pour construire une maison?","t05-01-19":"Jean. — Il faut des **pierres de taille** (59) et du **mortier** (65) .","t05-01-20":"L’Oncle. — Exactement. Regarde cet homme au grand chapeau, sur sa **charrette** (136) . C’est un **charretier** (135) . Chaque jour, il apporte ici des **blocs de pierre** (60) . Il décharge sa voiture dans la cour, et les **tailleurs de pierre** (83) taillent les blocs et les scient avec leur **scie à pierre** (85) . Un **manœuvre** (146) les porte au maçon, qui les met en place.","t05-01-21":"Pendant ce temps, le **gâche-mortier** (87) prépare le mortier. Il a besoin de **sable** (62) , de **chaux** (63) et d’**eau** (64) . La chaux est près de lui dans un **sac** (71) ; un **aide-maçon** (111) lui apporte le sable dans une **brouette** (112) et l’**apprenti** (113) est à la pompe (58) . Il remplit un **seau** (114) . Le mortier sera bientôt prêt. Le **porteur de mortier** (107) le prend et le monte par l’échelle sur l’échafaudage, où travaille un maçon qui termine ce côté de la maison.","t05-01-22":"Et maintenant, comment s’appelle l’ouvrier qui fait le **toit** (31) ?","t05-01-23":"Jean. — C’est le **couvreur** (118) .","t05-tit-4":"Le toit de la maison.","t05-01-24":"Monsieur Leblanc. — Oui, mais il y a d’abord le **charpentier** (115) .","t05-01-25":"Le charpentier fait la **charpente** (35) . Il assemble les **poutres** (37) avec des **chevilles** (117) . Ces ouvriers, là-haut, avec leurs larges culottes de velours, sont des charpentiers. L’un tient une petite poutre et l’autre coupe une cheville avec sa **hache** (116) . Celui qui est près de la **cheminée** (41) est le couvreur. Il cloue des lattes sur les (*) solives, et des **ardoises** (66) sur les lattes. Parfois, il pose des tuiles.","t05-01-26":"Le toit de l’écurie est en **tuiles** (55) , celui de la maison est en **ardoises** (32) et celui de la véranda est en **zinc** (24) .","t05-01-27":"Jean. — Est-ce que le couvreur fait aussi les toits de zinc?","t05-01-28":"Monsieur Leblanc. — Non, c’est le **zingueur** (121) ou le **plombier**, cet ouvrier qui pose une **lucarne** (38) sur le toit de la maison. Il pose aussi les **chéneaux** (43) et les **gouttières** (42) . Il soude ensemble le zinc et le fer-blanc. C’est lui qui a fixé le **paratonnerre** (40) et la **girouette** (39) sur le **pignon** (36) .","t05-01-29":"Jean. — La maison est donc terminée?","t05-tit-5":"Les outils.","t05-01-30":"Monsieur Leblanc. — Pas tout à fait. Le **plâtrier** (99) construit avec des **briques** (61) les cloisons qui la divisent en différentes pièces. Il enduit de **plâtre** (70) les **plafonds** (26) et les murs. En ce moment, il fait le plafond de la **véranda** (33) . Il a, comme le maçon, une **truelle** (100) et une **auge** (101) .","t05-01-31":"Ensuite, le menuisier fait les portes, les fenêtres, les **planchers** (16) et les **volets** (19) .","t05-01-32":"Il travaille en ce moment dans la cour, à son **établi** (90) . Il a une **scie** (94) pour scier le **bois** (69) , un **rabot** (91) , un **valet** (92) , un **ciseau** (94 *bis*) , un **compas** (95) et un **maillet de bois** (95 *bis*) .","t05-01-33":"Jean. — Ah! mais c’est plus amusant de faire de la menuiserie que de la maçonnerie. Mon oncle, tu m’achèteras un établi, une scie et un rabot, parce que je vais bientôt faire une niche pour Médor.","t05-01-34":"L’Oncle. — Oui, mon petit.","t05-01-35":"Jean. — Comme je suis content! Et qui est celui qui se tient près de la porte d’entrée?","t05-tit-6":"La peinture.","t05-01-36":"Monsieur Leblanc. — C’est un **peintre** (102) . Il est sur son échelle avec son pot de **peinture** (103) et son **pinceau** (104) . Il peint le bois de la porte d’entrée pour qu’il se conserve plus longtemps.","t05-01-37":"C’est lui aussi qui pose le papier peint dans les appartements.","t05-01-38":"Le **tapissier** (107) , qui est sur une **échelle** (106) , sur le **balcon** (28) , pose un **store** (29) .","t05-01-39":"L’ouvrier qui se tient près de la grande fenêtre est le **vitrier** (96) . Il fixe les **vitres** (18) avec du **mastic** (73) . Cet autre ouvrier, à genoux près de la porte du sous-sol, est un **serrurier** (97) . Il pose une **serrure** (6) . Sa **lime** (98) est près de lui.","t05-01-40":"Jean. — Et celui qui frappe avec son **marteau** (84) sur du fer, est-ce aussi un serrurier?","t05-01-41":"Monsieur Leblanc. — C’est plutôt un forgeron (125) . Il forge des **pièces de fer** (67) pour l’**électricien** (124) , qui est sur le toit de la **remise** (51) . Il a une **forge** (126) , une **enclume** (127) et une **pince** (128) .","t05-01-42":"L’électricien pose le **fil de cuivre** (44) du téléphone.","t05-tit-7":"Le jardinage.","t05-01-43":"L’Oncle. — Au fond de la **cour** (45) , près de la **grille** (47) et de la **porte cochère** (48) , tu vois le **jardinier** (129) . Il prépare le petit **jardin** (49) . Il a bêché la terre avec sa **bêche** (131) , il sème des graines et ratisse avec le **râteau** (130) . Ensuite, avec son **arrosoir** (132) , il arrosera les **plates-bandes** (50) et les plantes pousseront.","t05-01-44":"Le **palefrenier** (133) , qui vient de soigner le cheval et de lui donner à manger, nettoie la **voiture** (52) avec une éponge, une **pompe à main** (134) et un seau d’eau. Ensuite, il la rentrera dans la remise et fermera la porte avec le gros **verrou** (53) .","t05-01-45":"Te voilà content, je pense; tu as eu assez d’explications.","t05-01-46":"Jean. — Oui, mon oncle, mais j’aimerais bien voir l’intérieur de la maison.","t05-01-47":"L’Oncle. — Ce sera pour demain. Monsieur Leroux t’expliquera le plan et te dira le nom de chaque pièce.","t05-tit-8":"La distribution intérieure de la maison.","t05-apar-2":"*(Voir le plan.)*","t05-01-48":"L’Architecte. — Viens, Jean, je vais te faire visiter les différentes parties de la maison.","t05-01-49":"Entrons au **rez-de-chaussée** (7) . Voilà le bouton de la **sonnette** (11) . Nous montons les trois **marches** (14) du **perron** (9) , nous passons le **seuil** (10) de la **porte d’entrée** (8) , et nous voici au pied de l’**escalier** (13) .","t05-01-50":"Jean. — C’est le corridor.","t05-01-51":"L’Architecte. — Non, c’est le **vestibule** (12) . Le **corridor** (a) se trouve au bout. À droite, voici le **salon** (b) et la **salle à manger** (c) ; en face de la salle à manger se trouvent la **cuisine** (d) et le **garde-manger** (e) , puis sur le devant le **bureau** (f) . La **véranda** (23) , avec sa **porte vitrée** (25) , est à côté du salon.","t05-01-52":"Nous allons monter l’escalier. Tiens-toi à la **rampe** (15) et compte les marches. Il y en a quatorze. Voici le **palier** (m) : nous sommes au **premier étage** (27) .","t05-tit-9":"Le premier étage.","t05-01-53":"En face de l’escalier, il y a les **toilettes** (20) et la **salle d’eau** (j) . À droite, une belle **chambre à coucher** (g) avec deux fenêtres sur la **façade** (1) de la maison. À gauche, c’est la **salle de bain** (1) et la **chambre d’amis** (i) avec une grande **alcôve** (h) . À côté de la chambre à coucher, il y a la **chambre des enfants** (k) . Elle donne sur une vaste **terrasse** (21) . Sous cette terrasse se trouvent d’autres toilettes (20) et, contre le mur, voici la **cloche** (22) qui sonne le souper.","t05-01-54":"Jean. — Montons au **deuxième étage**.","t05-01-55":"L’Architecte. — Il n’y a pas de deuxième étage. Sous le toit, il n’y a que des **mansardes** (33) et le grenier (34) . Nous avons fini la visite, nous pouvons redescendre.","t05-01-56":"Jean. — Merci, monsieur, c’est très intéressant. Je vais tout de suite raconter à mon père tout ce que j’ai vu.","t06-apar-1":"TABLEAU N o 6 L’intérieur de la maison, l’ameublement, l’alimentation, l’éclairage.","t06-apar-2":"La maison est terminée. L’oncle de Jean est installé dans son nouveau logement, dont nous connaissons la distribution. Voyons maintenant comment il l’a meublée. Nous visiterons d’abord :","t06-tit-1":"La chambre à coucher.","t06-c1-01-1":"1. — Nous arrivons mal à propos, parce que la femme de chambre est occupée à nettoyer la **chambre**.","t06-c1-02-1":"2. — Sur la **table de toilette** (1) , il y a çà et là différents objets qui servent à se laver, à se peigner, bref à faire sa toilette. Ce sont la **cuvette** (2) et le **pot à eau** (3) , la **brosse à cheveux** (4) , le **peigne** (5) , le **savon** (6) et l’**éponge** (7) , enfin un petit **flacon** (8) pour le dentifrice liquide.","t06-c1-03-1":"3. — Par terre, devant la table de toilette, voici le **seau** (9) qui recueille les eaux sales.","t06-c1-04-1":"4. — Nous apercevons dans l’**antichambre** (10) quelques **crochets** (13) et deux **parapluies** (11) dans le **porte-parapluies** (12) .","t06-c1-05-1":"5. — De l’autre côté de la porte se trouve l’**armoire à glace** (14) , qui contient le **linge** (15) .","t06-c1-06-1":"6. — Profitons de ce que la **femme de chambre** (16) fait le **lit** (17) pour en examiner les différentes parties. Le **cadre de lit** (20) porte un bon **sommier à ressorts** (21) , sur lequel Justine va poser un **matelas** (22) de laine. Elle prendra ensuite sur les chaises les deux **draps** (23) et la **couverture** (24) . Puis elle posera à la tête du lit le **traversin** (25) et l’**oreiller** (26) , qui sont avec l’**édredon** (27) sur la **descente de lit** (32) . Elle se sert d’un plumeau pour épousseter les **rideaux** (19) et le **ciel de lit** (18) , et voilà une partie du travail terminée.","t06-c1-07-1":"7. — Il lui faudra ensuite mettre un peu d’ordre sur la **table de nuit** (28) , remonter le **réveille-matin** (29) , préparer la **veilleuse** (30) , enlever la **chandelle** (31) pour nettoyer le chandelier.","t06-tit-2":"La corbeille à ouvrage et les accessoires de la cheminée.","t06-c1-08-1":"8. — La **corbeille à ouvrage** (34) , auprès du **tabouret** (33) , a bien besoin elle aussi d’être rangée. Elle devra plier la **broderie** (35) , serrer dans la **table à ouvrage** (38) le **dé**, le **fil** (36) , les **aiguilles** (37) et les **ciseaux** (39) , et fermer avec la **clé** (40) le couvercle de la table.","t06-c1-09-1":"9. — Sur le **guéridon** (41) du milieu, Justine renouvellera l’eau de la **carafe** (42) . Elle mettra du **sucre** dans le **sucrier** (43) , nettoiera la **pince à sucre** (44) et enlèvera la **brosse à vêtements** (46) .","t06-c1-10-1":"10. — Le côté droit de la chambre lui demandera moins de travail, parce que la **chaise longue** (47) et son **coussin** (48) sont bien à leur place et que, comme il ne fait pas froid, rien n’a été dérangé parmi les accessoires de la **cheminée** (49) . La **pelle** (50) , les **pincettes** (51) , les **chenets** (55) et le **garde-cendre** (56) sont propres; le **pare-feu** (54) n’a pas été déplacé et le **coffre à bois** (52) est bien garni de **bûches** (53) .","t06-c1-11-1":"11. — Il lui faudra cependant épousseter la **pendule** (57) , les **candélabres** (58) et les **vide-poches** (59) , puis essuyer le **miroir** (60) .","t06-c1-12-1":"12. — Quant au **berceau** (61) du petit enfant (du babo (*) ), il est déjà prêt.","t06-tit-3":"Le salon.","t06-c2-01-1":"1. — Voici maintenant le salon. C’est une très belle **pièce**. La cheminée, qui se trouve dans le coin droit, est ornée d’une fine **statuette** (1) et de deux beaux **vases** (3) , et drapée d’un **lambrequin** (2) (*) de velours.","t06-c2-02-1":"2. — Pour empêcher que les étincelles de l’âtre ne mettent le feu au tapis, on a placé devant l’âtre un **pare-étincelles** (4) de cuivre.","t06-c2-03-1":"3. — Tout près, un élégant **secrétaire** (5) de dame est ouvert. C’est là que la **maîtresse de maison** (23) écrit ses lettres.","t06-c2-04-1":"4. — La fenêtre est garnie de **rideaux de vitrage** (6) relevés par des **embrasses** (8) accrochées aux **patères** (7) , et de grands rideaux d’étoffe surmontés d’une **draperie** (9) .","t06-c2-05-1":"5. — Dans l’embrasure de la fenêtre, un **cache-pot** (11) contient une **plante** (10) verte, un splendide palmier dont les feuilles s’étendent presque jusqu’à la **lampe à pétrole** (12) .","t06-c2-06-1":"6. — L’**abat-jour** (13) de la lampe a été arrangé par Marie, la charmante **jeune fille** (14) qui est au piano (15) . Assise bien droite sur le **tabouret** (16) , elle étudie un morceau de musique. Elle est très habile et très soigneuse, comme le prouve son **casier à musique** (17) , parfaitement rangé.","t06-tit-4":"Le garnement.","t06-c2-07-1":"7. — Son frère Paul cherche un **livre** (19) dans la **bibliothèque** (18) . C’est un **jeune garçon** (20) remuant et insupportable. En s’accrochant à la bibliothèque pour atteindre le livre, qui est trop haut, il risque de faire tomber le **buste** (21) qui est au-dessus.","t06-c2-08-1":"8. — Il profite, pour faire cette sottise, de ce que sa mère est occupée à causer avec une amie, une **dame** (22) qui est venue passer quelques jours chez elle. La maman est assise sur le **canapé** (24) , à côté du **fauteuil** (25) , et son amie est sur le **siège** (27) dont on ne voit que le **dossier** (26) .","t06-c2-09-1":"9. — Le grand **cadre** (30) suspendu au mur contient le **portrait** (29) d’une parente. Dans l’**album** (32) posé sur la table sont réunies les **photographies** (33) des autres membres de la famille. Les enfants viennent de le feuilleter, parce que les **chaises** (31) sont encore groupées autour de la table.","t06-c2-10-1":"10. — La **potiche** (34) chinoise en porcelaine, qui se trouve près du **coupe-papier** (35) , a été offerte à Marie pour sa fête, et le **paravent** (36) qui garnit le coin de la pièce a été rapporté de Chine par son oncle.","t06-c2-11-1":"11. — Égayé par les magnifiques **tableaux** (37) accrochés à la **cloison** (42) , éclairé par le **lustre** (38) , dont les **lampes électriques** (39) brillent joyeusement le soir, ce salon a l’air bien agréable. Le **tapis** (40) moelleux étendu sur le plancher et la **sonnette électrique** (41) , si commode, achèvent son confort.","t06-tit-5":"La salle à manger.","t06-c3-01-1":"1. — La cloche du souper a sonné. Toute la famille, sauf Marie, est réunie autour de la table. La salle à manger est agréablement chauffée par un excellent **poêle** (1) de faïence, muni d’un mince **tuyau** (2) .","t06-c3-02-1":"2. — Cette pièce ne contient pas beaucoup de meubles. Le long du mur est suspendue, au-dessus de l’**escabeau** (4) , une petite **fontaine** (3) décorative. Tout auprès se trouve le **vaisselier** (5) , sur lequel on pose les plats froids, les desserts et les différents ustensiles de table dont on n’a pas besoin tout de suite.","t06-c3-03-1":"3. — Ainsi, nous voyons sur la tablette supérieure un **poulet rôti** (7) , un **poisson** (8) et une **coupe** (10) contenant des **fruits** (9) . Au-dessous, voici le **fromage** (11) , le **pain** (12) et l’**huilier** (13) , qui contient tout ce qu’il faut pour assaisonner la salade : l’huile, le vinaigre, le **sel** (14) et le **poivre** (15) . Enfin, sur la tablette du bas, il y a un **gâteau** (17) à côté du **moutardier** (16) .","t06-c3-04-1":"4. — L’horloge de la salle à manger, qu’on appelle **horloge murale** (20) , a une forme bien particulière. Elle est encastrée dans un cadre de bois qui contient aussi le **baromètre** (19) et le **thermomètre** (18) .","t06-tit-6":"Le service du souper.","t06-c3-05-1":"5. — Le long de tous les murs de la pièce court une jolie **boiserie** (21) de chêne ciré. Une **portière** (22) d’étoffe ferme suffisamment la porte qui donne sur la véranda. C’est là que la famille ira boire le café après le souper. Déjà les **tasses** (24) et leurs **soucoupes** (25) sont prêtes sur le **buffet** (23) .","t06-c3-06-1":"6. — Au-dessus de la table est fixée au plafond une **suspension** (26) dont la lampe très brillante éclaire le soir toute la salle à manger.","t06-c3-07-1":"7. — Occupons-nous maintenant de la **table** (27) elle-même. Quand la famille est entrée, le couvert était mis. Sur la **nappe** (28) , on avait posé, à la place de chaque convive, une **assiette** (33) , une **serviette** (29) , une **cuillère** (34) , une **fourchette** (35) , un **couteau** (36) et un **verre** (32) . Il y avait aussi des **bouteilles** (30) pour le vin et une **carafe** (31) pour l’eau.","t06-c3-08-1":"8. — Le **domestique** (39) a d’abord apporté la **soupière** (37) , où fume encore un peu de soupe. Il sert maintenant le premier **plat** (38) , un plat de viande. Il présentera ensuite ceux que nous avons déjà nommés; enfin, après le **dessert**, il profitera de ce que ses maîtres seront passés à la véranda pour enlever les ustensiles de table et remettre de l’ordre dans la salle à manger.","t06-c3-08-2":"*Note.* — *Les mots courants qui se rapportent à l’alimentation ne sont indiqués ici que très sommairement. La liste sera complétée dans les deux tableaux « L’hôtel » (n o 13) et « Le marché » (n o 15).*","t06-tit-7":"La cuisine.","t06-c4-01-1":"1. — Dans la cuisine, que nous apercevons par la porte entrouverte, nous voyons un pittoresque désordre. Devant l’**âtre** (1) , où le **feu** (3) pétille, est installé le **tourne-broche** (5) . Un beau **rôti** (7) est à la **broche** (6) et achève de cuire.","t06-c4-02-1":"2. — Le **soufflet** (8) et la **pelle à charbon** (9) , dont on vient de se servir, sont restés par terre, ainsi que les **bûches** (10) .","t06-c4-03-1":"3. — Le dessus de la cheminée est en ordre : la **lanterne** (11) , le **porte-allumettes** (13) , dans lequel sont les **allumettes** (12) , le **chandelier** (14) et le **bougeoir** (15) avec sa **chandelle** (16) sont à leur place. Mais le grand **seau à charbon** (18) , plein du **charbon de terre** (17) que la **cuisinière** (23) vient d’aller chercher au sous-sol, est resté au milieu de la cuisine.","t06-c4-04-1":"4. — Il est vrai que la pauvre femme doit se dépêcher pour que le dîner soit prêt à temps. Elle est en ce moment près du **fourneau de cuisine** (19) et tourne une **sauce** (24) qu’il ne faut pas trop laisser brûler.","t06-c4-05-1":"5. — Dans le **four** (20) cuit un gâteau qu’elle a préparé pour la collation des enfants. Au-dessus du fourneau sont suspendues la **cuillère à pot** (21) et l’**écumoire** (22) .","t06-tit-8":"La vaisselle.","t06-c4-06-1":"6. — La **batterie de cuisine** (25) , accrochée au fond de la pièce, est très propre. Les belles **casseroles** (26) de cuivre, le **pot au lait** (27) , la **passoire** (28) et la **râpe** (29) ont été nettoyées avec soin.","t06-c4-07-1":"7. — La **boîte à sel** (30) est posée sur le petit buffet, à côté de la **théière** (31) et de la **bonbonne** (32) à huile. Le **tiroir** (33) contient sans doute les couverts et les couteaux de cuisine.","t06-c4-08-1":"8. — Le **balai** (34) et le **plumeau** (35) sont dans un coin. La cuisinière vient de se servir du **billot** (36) ; elle l’a laissé près de la fenêtre.","t06-c4-09-1":"9. — Un **essuie-mains** (37) est suspendu au mur, à côté de l’**entonnoir** (38) . C’est dans cette partie de la cuisine que sont relégués le **gril** (39) , le **hachoir** (40) et la **planche à hacher** (41) . Puis, au-dessus du hachoir, sur une **planche** (42) , il y a des **pots** (43) , le **pot au feu** (44) avec son **couvercle** (45) et la **marmite** (46) . La **poêle** (47) est suspendue tout près.","t06-c4-10-1":"10. — Seul le **robinet** (48) de cuivre met une note brillante dans ce coin. L’**évier** (49) , sur lequel est posée la grosse **cruche** (50) , est sans doute très commode avec son petit placard, où l’on garde le **tonneau à vinaigre** (51) muni de son **robinet** (52) , la **poubelle** (53) et la **vaisselle sale** (54) .","t06-tit-9":"Autres objets placés dans la cuisine.","t06-c4-11-1":"11. — La grande **cuve** (55) dans laquelle on lave les **légumes** (58) et le **chaudron** (56) de fonte posé sur le **carrelage** (57) ont sans doute leur place, eux aussi, dans ce placard.","t06-c4-12-1":"12. — La cuisinière ne manque certainement pas de feux, parce que voici encore, sur le coin de la table, un **réchaud à gaz** (59) sur lequel chauffe de l’eau dans une petite casserole. La **vapeur** (60) qui s’en échappe nous indique qu’elle bout sans doute. Cette eau servira vraisemblablement pour le café, parce que voici, à l’autre bout de la table, la **cafetière** (64) et le **moulin à café** (63) .","t06-c4-13-1":"13. — Le réchaud est relié au **bec de gaz** (62) par un long **tuyau de caoutchouc** (61) .","t06-c4-14-1":"14. — La **femme de ménage** (66) qui vient aider la cuisinière prépare les légumes pour le souper. Quand ils seront épluchés et lavés, elle les mettra dans la **bassine** (65) en attendant l’heure de les faire cuire.","t06-tit-10":"La salle de bain. *(Le cabinet de bain.)*","t06-c5-01-1":"1. — Il ne nous reste qu’une indiscrétion à commettre pour connaître les principales pièces du logement : voir l’installation de la salle de bain. Ce ne sera pas long, parce qu’elle n’est pas grande, et nous saurons vite que la **baignoire** (1) a un bon **chauffe-eau** (2) , que le **porte-savon** (3) est à portée de la main de celui qui se baigne et que le **porte-serviette** (5) fera certainement sécher facilement les **serviettes de toilette** (4) .","t06-c5-02-1":"2. — Cette pièce a ses murs recouverts de **céramique** (6) , ce qui a permis d’installer un **appareil à douche** (7) sans avoir à craindre que l’eau, qui rejaillit pendant qu’on s’en sert, n’abîme les murs. Un petit **bassin** (8) de zinc, qui sert aux bains de pieds, complète l’ameublement.","t07-apar-1":"DEUXIÈME SÉRIE TABLEAU N o 7","t07-tit-1":"*Première scène.*","t07-tit-2":"Le village en hiver.","t07-c1-01-1":"1. — Pendant les vacances du jour de l’An, j’ai accompagné mon père à Villeneuve, un petit village où il avait quelques affaires de commerce à régler.","t07-c1-02-1":"2. — Nous avons pris la **diligence** (11) qui fait le service entre la ville et ce bourg; mais comme il faisait très froid, ce voyage dans une voiture peu confortable n’a pas été très agréable.","t07-c1-03-1":"3. — Aussi avons-nous éprouvé un vrai plaisir quand nous avons vu le **conducteur** arrêter sa voiture sur la place, devant l’**auberge** (2) de *l’Ours blanc*. L’**aubergiste** (4) nous attendait sur le seuil de sa maison, en fumant tranquillement sa **pipe**.","t07-c1-03-2":"Il nous a invités à entrer et je ne me suis pas fait prier pour m’installer devant le feu de sarments qui pétillait dans l’âtre. Je me suis alors bien moqué du **vent du nord** qui faisait grincer la vieille **enseigne** (3) et emportait en noirs tourbillons **la fumée** (1) qui sortait de la cheminée.","t07-c1-04-1":"4. — C’était l’heure du dîner. Sans attendre plus longtemps, nous avons fait honneur au repas simple mais savoureux qu’on nous a servi (*) .","t07-tit-3":"Quelques visites.","t07-c1-05-1":"5. — Après le dîner, j’ai accompagné mon père, qui est assureur, chez ses clients. Nous avons d’abord visité le **maréchal-ferrant** (5) , qui habite près de l’auberge. Il était occupé à ferrer un cheval. J’ai admiré la force de son compagnon, qui maintenait solidement sur son tablier de cuir le **sabot** du cheval, pendant que le maréchal fixait le **fer** (6) à grands coups de marteau.","t07-c1-06-1":"6. — Nous sommes ensuite entrés chez le **cordonnier** (7) du village, le vieux Jacques. Il a beau avoir pour enseigne une magnifique **botte**, il se contentait de ressemeler une vieille paire de souliers percés.","t07-c1-06-2":"Le vieux nous a dit en riant : « En ville, j’étais \"bottier\" et je n’avais pas de clients. Ici, je suis \"cordonnier\" et l’ouvrage ne manque pas. »","t07-c1-07-1":"7. — Il nous a parlé de son voisin le **barbier** (8) , dont la clientèle n’est pas contente. Ses **rasoirs** sont toujours ébréchés et ses **ciseaux** ne coupent jamais bien. Mais comme il est le seul barbier du village, on est bien obligé de se faire raser et couper les cheveux par lui. C’est d’ailleurs un homme avare et désagréable.","t07-c1-08-1":"8. — Heureusement, les autres **voisins** ne lui ressemblent pas. Ainsi le **charron** (9) est un homme bon, travaillant et serviable. C’est un plaisir de lui faire réparer une voiture. Son travail est toujours bien fini.","t07-c1-09-1":"9. — Le vieux Jacques ne se plaignait pas non plus du **sellier** (10) , qu’il aide parfois à coudre les **harnais** quand le travail presse.","t07-c1-09-2":"Mon père lui a demandé des nouvelles de sa famille : « Tout le monde va bien. Ma petite-fille est à l’**école** (12) . Son **enseignante** (13) est très contente d’elle, c’est une bonne **élève** (14) . Elle ne ressemble pas à mon garnement de fils; lui, il ne pense qu’à jouer. L’**enseignant** (15) n’arrive à rien lui faire apprendre. »","t07-tit-4":"Bavardages de village.","t07-c1-10-1":"10. — Le vieux nous a ensuite raconté les nouvelles du village. On va construire une nouvelle école, parce que celle qui est installée dans la **mairie** est devenue trop petite. Ce sera d’ailleurs facile, parce qu’il suffira d’acheter une partie du jardin du **meunier**. Ce sera une bonne affaire pour le pauvre homme. À cause du froid, les **meules** du **moulin** (16) ne peuvent plus moudre le blé, parce que la **roue** (17) a été bloquée par la **glace** (25) du **ruisseau** (23) .","t07-c1-11-1":"11. — « À propos de construction, avez-vous vu notre nouvelle **église** (18) ? Elle est bien pittoresque sous son manteau de neige. Les **corbeaux** (19) , qui ne reconnaissent plus leur vieux clocher, se perchent tristement sur le grand arbre du **cimetière** (20) . »","t07-c1-12-1":"12. — Cette idée du cimetière a rappelé au cordonnier les personnes que mon père avait connues et qui sont mortes l’an dernier. « Que de **tombes** (21) , mon bon monsieur, se sont ajoutées aux autres, sous les **cyprès** (22) ! La mort a fauché notre vieux notaire. Tous les villageois ont assisté à ses **funérailles**. »","t07-c1-13-1":"13. — « Voilà son successeur qui patine sur le ruisseau. Il vient justement de me faire réparer la courroie de son **patin** (26) , qui était cassée. »","t07-c1-14-1":"14. — « Voilà aussi, sur la rive du ruisseau, le nouveau **garde champêtre** (27) . C’est un ancien gendarme qui terrorise les garnements du village. Ils se sauvent dès qu’ils aperçoivent ses **guêtres** (29) et son **képi** (28) . »","t07-c1-15-1":"15. — « Ah! voilà le vieux Joseph qui amène une **charrette de fagots** (30) pour le boulanger. — C’est vrai, a dit mon père, je reconnais son attelage de **mules** (31) . J’ai justement besoin de lui parler, je vais en profiter. Au revoir, père Jacques. »","t07-c1-16-1":"16. — Juste au moment où nous sortions, les enfants du village quittaient l’école et s’élançaient en courant vers la **glissoire** (33) , au risque de tomber et de se casser un membre dans leur **chute** (34) . L’un d’eux a pris son **traîneau** (32) chez le charron, y a assis un de ses camarades et est parti en courant.","t07-c1-17-1":"17. — D’autres se sont précipités vers un **banc de neige** (37) , près du **pont** (40) , et se sont mis à bombarder le **bonhomme de neige** (39) qu’ils avaient élevé la veille et à qui ils avaient mis un chapeau, une pipe et un sac d’école en bandoulière.","t07-c1-18-1":"18. — Le vent glacial et le froid les inquiètent bien peu. La plupart n’ont même pas de **foulard** (35) et, pour se réchauffer après la bataille de **boules de neige** (38) , il leur suffit d’une poignée de **marrons** (42) bien chauds achetés à la vieille **marchande** Jacqueline, qui grelotte de froid sous son **châle** (43) trop mince.","t07-tit-5":"*Deuxième scène.*","t07-tit-6":"La maison de campagne au printemps.","t07-c2-01-1":"1. — Malgré tous les plaisirs de l’hiver, c’est avec une joie profonde que nous saluons le retour du **printemps**.","t07-c2-01-2":"Quel tableau réjouissant que celui d’une cour de ferme, le soir, au mois de mai!","t07-c2-02-1":"2. — À l’horizon, le **soleil** (1) se couche lentement, inondant la **campagne** (3) de ses **rayons** (2) de pourpre. Le **laboureur** (6) diligent se hâte de labourer son **champ** (4) .","t07-c2-02-2":"Avec sa **charrue** (5) attelée d’un vigoureux **cheval** (7) , il trace le **sillon** (8) dans lequel le **semeur** (9) jettera à pleines mains la **semence** qui produira les épis dorés.","t07-c2-03-1":"3. — Les **faucheurs** (11) , munis de leurs faux, ont fauché l’herbe du pré, les faneurs ont fait sécher le **foin** (10) en le retournant avec les **fourches** (12) et les râteaux, et les voilà qui reviennent.","t07-c2-03-2":"Les uns marchent devant la lourde voiture tirée par des bœufs; ils portent leur outil sur l’épaule. D’autres, plus paresseux, se sont confortablement installés sur le foin odorant.","t07-c2-04-1":"4. — En passant, ils font un salut amical au **jardinier** (16) , occupé dans le **verger** (13) à tailler les **arbres fruitiers** et à greffer les **poiriers** (14) . Les **pruniers** (15) sont en fleurs et, dans le **potager** (17) bien fumé, les légumes, les choux et les salades sont déjà en belle santé.","t07-c2-04-2":"Sur le petit mur, un beau **paon** (18) déploie sa queue pour faire admirer ses magnifiques plumes.","t07-tit-7":"La cour de ferme.","t07-c2-05-1":"5. — Les portes de l’**écurie** (19) sont ouvertes et l’on aperçoit le râtelier et la **litière** (23) de la **jument** (21) que le **palefrenier** (20) vient de dételer. Le **poulain** (22) , si comique avec ses longues jambes, suit sa mère en gambadant.","t07-c2-06-1":"6. — Près du **puits** (29) , les **vaches** (25) vont boire dans l’**auge** (26) de bois qui leur sert d’abreuvoir. Le **veau** (24) en profite pour téter, et le **bœuf** (27) , qui sent la bonne odeur du fourrage, mugit joyeusement et dresse fièrement sa tête aux **cornes** (28) puissantes.","t07-c2-07-1":"7. — Tout le monde travaille. La **domestique** (32) tient en main la **corde** (31) du puits. Elle puise de l’eau dans un **seau** (30) pour faire boire les bêtes. Auprès de la **grange** (33) , un homme ratisse la paille, et devant la porte de la **maison** (34) une vieille **fileuse** (35) , avec son rouet et sa **quenouille**, file le **lin** ou le **chanvre** comme autrefois.","t07-tit-8":"Le fermier.","t07-c2-08-1":"8. — Le **fermier** (36) dirige tous ces travaux et donne ses instructions à ses employés. Il recommande de rentrer la **herse** (40) et la **pioche** (39) qu’on a oubliées près de la **niche** (38) du **chien** (37) .","t07-c2-09-1":"9. — Ses cris effarouchent un **pigeon** (41) , qui s’enfuit à tire-d’aile vers le **pigeonnier** (42) , et les **poules** (43) , qui se hâtent de rentrer au **poulailler** (44) .","t07-c2-10-1":"10. — Devant la **bergerie** (48) , voici le vieux **berger** (45) qui ramène son **troupeau** (49) . Tenant sa **houlette** (46) , qu’il ne quitte pas plus que sa **blouse** (47) décolorée, il conduit à la bergerie **moutons** (50) , **brebis** (53) , **agneaux** (54) , **chèvres** (51) et **chevreaux** (52) . Son fidèle **chien** (55) Argus vient en dernier et presse de ses aboiements les retardataires.","t07-c2-11-1":"11. — Tout ce bruit et tout ce mouvement ne troublent pas la tranquillité de la bonne **vache laitière** (56) , qui fait tinter sa **clochette** (57) pendant qu’on la trait devant la porte de l’**étable** (58) .","t07-c2-12-1":"12. Elle semble comprendre qu’elle doit donner son lait pour que la **fermière** (60) puisse faire du **beurre** dans la **baratte** (61) ou les excellents **fromages** (64) qui s’égouttent sur la planche posée sur la **cuve** (63) .","t07-c2-13-1":"13. — Toute la **laiterie** (59) est tenue très proprement par le **garçon de ferme** (65) , qui vient de laver les **pots au lait** (62) dans le grand seau qu’il porte à la main.","t07-tit-9":"La basse-cour.","t07-c2-14-1":"14. — Avec ses gros sabots de bois, il marche un peu lourdement, ce qui met en fuite le **dindon** (68) , les **canes** (66) , les **canards** (67) et les **oies** (69) , qui ouvrent un large **bec** (70) et crient de frayeur.","t07-c2-14-2":"Le **coq** (71) , plus belliqueux, dresse sa **crête** (72) rouge, secoue les plumes de sa **queue** (73) et fait entendre un « cocorico » retentissant.","t07-c2-15-1":"15. — Une **poule mère** (74) picore sur le **fumier** (81) avec ses **poussins** (75) . Le **petit cochon** (78) se sauve vers sa mère, l’énorme **truie** (77) qu’on voit près de la porcherie.","t07-c2-16-1":"16. — Dans leurs **clapiers**, les **lapins** (79) mangent avidement l’**herbe** (80) tendre que leur apporte la fille du fermier. Jeannine aime beaucoup ses lapins et, chaque jour, après être allée chercher les **œufs** (76) au poulailler, elle vient rendre visite à ses petits amis.","t08-apar-1":"TABLEAU N o 8 *Première scène.* La récolte (*) . — Les aspects de la campagne.","t08-c1-01-1":"1. — Avec l’**été**, l’aspect de la campagne a changé une fois de plus. La semence confiée au sillon a germé; une petite plante verte est sortie du sol et a monté en épi. Le grain s’est formé, puis il a mûri, et dès maintenant il n’y a plus qu’à récolter.","t08-c1-02-1":"2. — Les **fleurs des champs** sont épanouies. **Centaurées** (1) , **coquelicots** (2) et **digitales** (3) mêlent à la teinte uniforme des champs de blé le gai contraste de leurs **corolles** fraîches.","t08-c1-03-1":"3. — Les arbres fruitiers se sont garnis de feuilles; le fruit a mûri. Le petit **cerisier** (4) est couvert de belles **cerises** (5) que les enfants cueillent et mangent avec grand plaisir.","t08-c1-04-1":"4. — Désormais, le bétail peut passer toute la journée en plein air.","t08-c1-04-2":"Les **agneaux** (6) ont grandi et sont devenus de belles **brebis** (7) et de beaux **moutons** (8) à l’épaisse toison. Ils broutent paisiblement l’**herbe** du **pâturage** (9) émaillé de **marguerites**.","t08-c1-04-3":"Bientôt on va tondre ces bêtes pour avoir leur **laine**, dont on fait le drap de nos vêtements.","t08-tit-2":"Le berger.","t08-c1-05-1":"5. — Le **berger** (10) semble ne pas beaucoup faire attention à eux. Il ne se soucie que de l’orage qui passe à l’horizon, et le **gardien du troupeau** (13) , qui approche sa **gourde** (14) de ses lèvres, a l’air encore plus insouciant.","t08-c1-06-1":"6. — La chaleur est accablante, parce que le **chien** (15) vient lui aussi se désaltérer; il lape l’eau fraîche du **ruisseau** (16) et effraie une pauvre petite **grenouille** (17) qui s’était tapie dans les herbes de la rive. Elle saute dans l’eau claire où fleurissent les **nénuphars** (18) .","t08-c1-07-1":"7. — Une **bergeronnette** (19) se baigne près de la petite **source** (20) qui jaillit entre deux rochers et se cache sous les **broussailles** (21) et les **buissons d’aubépine** (22) .","t08-tit-3":"La récolte.","t08-c1-08-1":"8. — Pour les enfants de la campagne, la récolte du blé est une époque bien amusante. Ils font de joyeuses **culbutes** (24) sur les **tas de paille** (23) , ils aident les **moissonneurs** (26) et, pendant que ceux-ci fauchent le **champ de blé** (27) avec leurs **faux** (25) bien aiguisées sur la **pierre à aiguiser** (30) , ils ramassent le blé et le lient en **gerbes** (31) ou en **javelles** (32) .","t08-c1-09-1":"9. — Parfois, on permet aux plus grands d’entre eux de couper avec une **faucille** (12) les **tiges dorées** (28) qui portent les lourds **épis** (29) pleins de grain; et les petits, tout en gardant le **bétail** (33) qui broute tranquillement dans le **pâturage** (34) , à l’ombre du grand **tilleul** (35) , attrapent dans leur **filet** (36) les beaux **papillons**.","t08-c1-09-2":"Quelques-uns grimpent même sur la **charrette** (37) pour ranger les gerbes qu’on leur passe au bout d’une **fourche** (38) .","t08-c1-10-1":"10. — Dans toute la **plaine** (39) , où s’envolent les **alouettes** (41) , règne l’animation. Tout le monde est occupé à la récolte. Mais, pendant que les pauvres continuent d’employer les vieux instruments, **faux**, **faucilles** et **fléaux** (40) , les riches propriétaires font faucher leur blé ou leur **seigle** (43) avec une **moissonneuse mécanique** (42) . Ensuite, comme il n’est pas nécessaire de porter les gerbes à la grange, on forme sur place de grandes **meules** (44) .","t08-c1-11-1":"11. — On amène alors une **batteuse** (47) qu’une **locomobile** (45) met en mouvement à l’aide d’une **courroie de transmission** (46) , et le grain se sépare ainsi de la **paille** sans quitter le champ où il a été semé.","t08-tit-4":"L’orage.","t08-c1-12-1":"12. — Il arrive souvent de violents **orages** (53) au temps de la récolte. On entend d’abord au loin les grondements du **tonnerre**; un violent **vent d’ouest** (54) se met à souffler et courbe en haletant les plus gros arbres du **bois** (49) . De gros **nuages** (56) noirs envahissent le ciel; ils sont traversés par les zigzags aveuglants de l’**éclair** (55) . La **pluie** et parfois la **grêle** se mettent à tomber, écrasant les récoltes prêtes à être fauchées.","t08-c1-13-1":"13. — Souvent la foudre met le feu à une construction. C’est ainsi que l’an dernier le toit du **moulin à vent** (50) a été réduit en cendres et que deux de ses **ailes** (51) ont été fracassées.","t08-c1-14-1":"14. — Après quelques heures, le calme renaît. Un brillant **arc-en-ciel** (52) apparaît à l’horizon et la nature reprend sa vie, interrompue quelques instants. Les gens de la campagne, qui s’étaient réfugiés dans les **cabanes** (48) , se remettent au travail et s’efforcent courageusement de réparer les dégâts qu’ils viennent de subir.","t08-tit-5":"*Deuxième scène.*","t08-tit-6":"La chasse. — Les vendanges. — La pêche.","t08-c2-01-1":"1. — Vers la fin d’**août** ou le milieu de **septembre**, selon les régions, c’est l’ouverture de la chasse. À peine les premiers rayons du soleil ont-ils fait sortir les **lézards** (2) de leur trou que le **chasseur** (5) se met en route avec ses **chiens** (4) .","t08-c2-02-1":"2. — Il a mis son solide **costume de chasse** (9) de gros drap, il a chaussé des **guêtres** de cuir qui lui permettront de marcher dans l’herbe mouillée où se cachent les **crapauds** (1) ; il a pris son **fusil** (6) et sa **gibecière** (10) , et le voilà parti.","t08-c2-03-1":"3. — L’ardeur de la poursuite l’amène au milieu d’un vignoble où les vendanges vont bon train. Les enfants du vigneron, qui gardent d’ordinaire les chèvres au bord du chemin, les laissent aujourd’hui brouter à l’aventure et, après avoir attaché à un pieu un vieux **bouc** (3) qui ne manquerait pas de profiter de sa liberté pour s’échapper, s’accordent à leur tour une part du plaisir. L’un saisit une grappe de raisin dans un **panier à vendange** (12) et s’amuse à faire couler le **jus** (14) dans un **gobelet** (13) pour faire du moût (du vin qui n’a pas fermenté). L’autre se coiffe d’une **couronne de feuillage** (15) qu’il vient de tresser. À côté d’eux, des **moineaux** (16) sans gêne viennent jusque devant le pressoir picorer les raisins.","t08-c2-04-1":"4. — Pendant que les enfants s’amusent, les hommes travaillent. Les **vendangeurs** (18) portent le raisin au cellier dans des **hottes** (17) ; un **tonnelier** (19) répare les **barriques** (20) , vérifie si les **douves** (22) et les **fonds** (21) sont en bon état et remplace les **cercles** (23) cassés. C’est lui aussi qui a fait les grandes **cuves** (25) dans lesquelles on verse le **raisin** (26) pour le faire fermenter.","t08-c2-05-1":"5. — Quand la fermentation est terminée, on tire le vin et on met le résidu sur le **pressoir** (28) et, en serrant progressivement la **vis** (29) , on exprime le jus, qui coule dans un **baquet** (32) , et l’on obtient encore du **vin** (31) .","t08-tit-8":"Bière et cidre.","t08-c2-06-1":"6. — Sur le mur du **cellier** (27) grimpe une branche de **houblon** (30) . Ce n’est là qu’une plante décorative, mais dans certains pays, où la vigne est très rare, on cultive le houblon pour faire de la **bière**.","t08-c2-07-1":"7. — Le petit **pommier** (33) est chargé de pommes qui donneront, quand elles seront mûres, un excellent **cidre**. Dans leur **cage** (34) , le **serin** (35) et le **chardonneret** (36) regardent d’un œil envieux les moineaux qui folâtrent en liberté.","t08-c2-08-1":"8. — À perte de vue, sur le versant des collines, s’alignent les **échalas** (40) qui portent les magnifiques **ceps de vigne** (39) , chargés de lourdes **grappes**.","t08-c2-08-2":"Pendant toute l’année, le **vigneron** (42) a travaillé pour soigner son **vignoble** (38) , et le voilà récompensé de sa peine par une belle récolte. Les **vendangeuses** (41) remplissent les cuves posées sur la charrette tirée par des **mules** (43) , et tout le monde est joyeux.","t08-tit-9":"La pêche.","t08-c2-09-1":"9. — Il en est de même des **pêcheurs à la ligne** (44) qui, depuis le matin, sont venus s’installer au bord de l’eau avec leurs **cannes à pêche** (45) .","t08-c2-09-2":"Le **poisson** (47) mord à l’**hameçon** dès qu’ils jettent leur **ligne** (46) à l’eau, et ils ont à peine le temps de renouveler l’**appât** qu’une nouvelle victime frétille au bout de la ligne.","t08-c2-09-3":"Pourtant, le **pêcheur au filet** (48) qui, monté dans sa **barque** (49) , lance l’**épervier** au milieu de la **rivière** (50) prend plus de poissons.","t08-c2-10-1":"10. — L’automne est la saison des belles promenades : à pied, à **cheval** (52) , à **vélo** (53) , en **automobile** (54) . Les **routes** (51) sont propres et l’on profite des derniers beaux jours, parce que voilà déjà les **hirondelles** (56) qui se rassemblent sur les toits pour s’envoler à tire-d’aile vers des pays plus chauds. Le feuillage du vieux **noyer** (57) jaunit, les **noix** tombent, et les grands **arbres** groupés en **bouquet** (58) sur la **hauteur** (59) seront bientôt sans feuilles.","t08-c2-11-1":"11. — Le **soleil** (60) se lève plus tard, les jours raccourcissent, un petit froid assez piquant commence à se faire sentir le **matin**, et voilà déjà des vols de **bécasses** (61) qui quittent nos climats devenus inhospitaliers.","t09-apar-1":"TABLEAU N o 9","t09-tit-1":"*Première scène.*","t09-tit-2":"La montagne. — La ville d’eaux.","t09-c1-01-1":"1. — Voilà huit jours que je suis à Pratz. Je ne peux pas dire toute l’admiration que j’ai éprouvée quand je me suis trouvé devant la merveilleuse **chaîne** (1) des Pyrénées, dont la **crête** (2) se découpe sur le ciel bleu comme un feston géant.","t09-c1-02-1":"2. — Je ne m’imaginais pas que les **sommets** (3) des Pyrénées atteignaient une **hauteur** aussi grande, et je suis resté stupéfait devant les magnifiques **glaciers** (5) et les **pics** (4) neigeux sur lesquels roulent de si terribles **avalanches**.","t09-tit-3":"Paysage de montagne.","t09-c1-03-1":"3. — Dès le lendemain de mon arrivée, je suis allé au vieux **volcan** (6) éteint qui se trouve près de Pratz. Sur les bords arides et dénudés du **cratère**, on voit encore très bien les traces du passage de la **lave** qui a coulé, il y a plusieurs siècles, sur le **flanc de la montagne** (7) . J’ai réussi à trouver, sur une des **pentes**, quelques fragments de cette lave.","t09-c1-04-1":"4. — Pratz est situé sur la frontière, et la **forteresse** (8) qui défend le **col** (27) séparant la France de l’Espagne rappelle tout à fait ces vieux châteaux des bords du Rhin qui semblent guetter une **proie** du haut de leur rocher.","t09-c1-05-1":"5. — Un énorme **aigle** (9) , qui a son nid non loin du **fort** (8) , attire souvent mon attention. Cet **oiseau de proie**, dont le **bec** est puissant, apporte souvent à ses petits un agneau ou un chevreau qu’il tient dans ses **griffes**. Ses **ailes** sont si grandes qu’il peut planer longtemps avec son lourd fardeau.","t09-tit-4":"L’excursionniste.","t09-c1-06-1":"6. — La plus agréable promenade, ici, est l’excursion à la **cascade** (10) de Cau. La **chute d’eau** tombe en tourbillonnant, puis disparaît en un joli **ruisseau** dans un **bois de sapins** (11) situé à l’ouest de la ville. Nous avons monté à travers ce bois jusqu’à l’**observatoire météorologique** (12) , et du haut du **belvédère** nous avons découvert tout le **panorama** de la région. Le **paysage** est merveilleux, et la **nature** semble prodiguer à ce pays tous les trésors dont elle dispose.","t09-c1-07-1":"7. — Pour descendre, nous avons pris le **funiculaire** (13) et nous nous sommes arrêtés à une petite **station**, près des **ruines** (14) d’un vieux **château féodal** autrefois habité par les seigneurs de Pratz.","t09-c1-08-1":"8. — Pauvre château! Que doit-il penser en voyant à ses pieds la coquette **ville d’eaux** (15) , devenue une **station thermale** à la mode?","t09-c1-08-2":"Le **climat** y est si agréable, l’**eau minérale** si efficace, que la **cure** qu’on vient faire au **sanatorium** (17) est un vrai plaisir.","t09-tit-5":"Une agréable ville thermale.","t09-c1-09-1":"9. — On a d’ailleurs tout fait pour rendre le séjour agréable. Un grand **viaduc** (16) a été construit pour permettre d’établir une voie ferrée; le **parc** (18) de l’**établissement thermal**, où l’on donne des **concerts**, est aménagé de façon charmante. De jolies **villas** (19) ont été bâties autour du casino (21) , et une **chaussée** (22) très bien entretenue facilite grandement les communications.","t09-c1-10-1":"10. — Un simple **talus** (23) sépare la **route** (20) de la **vallée** (25) proprement dite, au fond de laquelle s’étale un joli petit **lac** (26) qui alimente un **ruisseau** (24) limpide.","t09-c1-11-1":"11. — De l’autre côté de la vallée, on exploite une **mine de fer** (28) . Je suis allé plusieurs fois voir les **mineurs** descendre dans le **puits**, et je suis même entré dans la **galerie** où ils passent leur journée à extraire le **minerai** qui contient le **métal**.","t09-c1-12-1":"12. — Une importante **fonderie** a été construite près de la mine pour utiliser tout de suite les richesses qu’on en retire. Le **haut fourneau** (29) , chauffé au **charbon de terre** qui abonde ici, permet d’obtenir rapidement et à bon marché de la **fonte**.","t09-c1-13-1":"13. — Non loin de la mine, on creuse une **carrière** (30) . Ce n’est ni du **granit**, ni du **porphyre**, ni même du **grès** que le vieux **carrier** détache avec son **pic**, mais simplement de la **pierre de taille** pour la construction des maisons.","t09-c1-14-1":"14. — Un des plus beaux ornements de ce pays est certainement le **sapin** (31) . Partout, au fond d’un **ravin** (32) , au bord d’un **torrent** (33) , d’un **gouffre** (34) ou d’un précipice, leurs fines aiguilles mettent une nuance verte.","t09-tit-6":"La randonnée.","t09-c1-15-1":"15. — Je profite de mes vacances pour faire de **longues promenades**. Les **chemins** (35) qui serpentent sur la montagne permettent de parcourir, sans faire attention à la distance, plusieurs **kilomètres** et souvent plusieurs dizaines de kilomètres.","t09-c1-15-2":"Des **bornes** (36) et des **poteaux indicateurs** (37) jalonnent les chemins, où l’on rencontre souvent un jeune **montagnard** (38) avec sa **besace** (40) au côté, portant une **marmotte** (39) , ou bien quelque **Tsigane** (41) dont la **toque de fourrure** (42) contraste étrangement avec le vieux **capuchon** (43) déchiré. Il conduit par une **chaîne** un **ours** (44) dressé.","t09-tit-7":"L’ascension.","t09-c1-16-1":"16. — Presque tous les jours, je vais avec un **guide** (48) faire une **ascension**, et je suis très fier quand, le **sac** (47) au dos et l’« **alpenstock** » à la main, en vrai **touriste** (46) , j’escalade les **rochers** (45) .","t09-c1-17-1":"17. — Du haut de la montagne, les habitants de la plaine ne paraissent pas plus gros que des fourmis; un **troupeau de moutons** (50) paissant dans un **pâturage** (49) semble un jouet d’enfant. Un **pin** (51) , ou même un **chalet** (52) , n’a l’air que d’une tache sur la verdure.","t09-c1-18-1":"18. — Pendant ces excursions, nous rencontrons souvent dans le **sentier** (53) un **chasseur de chamois** (54) qui porte sur l’épaule la bête qu’il vient de tuer.","t09-c1-19-1":"19. — J’ai mis dans mon herbier une branche de **fougère** (55) très curieuse et un joli brin rose de **bruyère** (57) que j’ai cueillis à l’entrée d’une petite **grotte** (56) lors de ma dernière promenade.","t09-tit-8":"*Deuxième scène.*","t09-tit-9":"La forêt. — La chasse.","t09-c2-01-1":"1. — Hier, j’ai passé une journée délicieuse dans la forêt. L’activité qui règne parmi les animaux et les **insectes** (5) qui l’habitent m’a beaucoup intéressé.","t09-c2-01-2":"L’**araignée** (1) qui tisse sa **toile** (2) entre deux branches pour attraper la **mouche** (3) qui passe, l’**escargot** (4) qui porte péniblement sa coquille, le lucane qui inspecte sa prise, la **fourmi** laborieuse qui s’agite auprès de la **fourmilière** (6) , tous ces petits êtres allaient, venaient, travaillaient avec une ardeur extraordinaire.","t09-c2-02-1":"2. — Un **serpent** (7) , que j’ai d’abord pris pour une **vipère** mais qui n’était qu’une simple **couleuvre**, s’était tapi sous un tronc d’arbre et sortait de temps en temps sa petite tête fine, qui semblait toujours prête à mordre. Devant moi, une grosse **limace** (8) rampait lourdement après avoir dévoré une des délicieuses petites **fraises** (11) qui poussent là en abondance.","t09-c2-03-1":"3. — Le sol était tapissé de **fleurs des bois** : des **primevères** (9) , des **pervenches** (10) et beaucoup d’autres plantes que je ne connaissais pas fleurissaient au milieu des **touffes d’herbe** (12) .","t09-c2-04-1":"4. — Dans cette région, la **truffe** est presque aussi commune que le **champignon** (14) , et un **petit cochon** (13) appartenant à un garde forestier cherchait gourmandement s’il n’en trouverait pas quelques-unes.","t09-tit-10":"Le braconnage.","t09-c2-05-1":"5. — J’ai assisté à la **fin** d’une scène qui m’a bien amusé. Grâce au flair de son **chien basset** (15) , le **garde forestier** (16) venait de surprendre un **braconnier** (22) au moment où celui-ci se préparait à emporter le **gibier** (17) qu’il avait tué. Aimant mieux abandonner sa prise que de se laisser arrêter, le braconnier s’était enfui, et **lièvre** (18) , **biche** (19) , **chevreuil** (20) et **sanglier** (21) gisaient sur l’herbe, à la grande joie du garde forestier.","t09-c2-06-1":"6. — La variété des arbres que contient la forêt est étonnante. Les **hêtres** (23) et les **bouleaux** (26) , les **pins**, qui produisent la **résine** (27) , les **chênes** (29) et bien d’autres encore mêlent leurs branchages.","t09-c2-06-2":"Le **lierre** (24) , qui s’accroche au tronc des grands arbres, donne à la **futaie** (25) une verdure brillante qui s’unit agréablement à la nuance plus claire et plus douce de la **mousse** (31) , dans laquelle le **pic-bois** (30) cherche des insectes.","t09-tit-11":"Paysage de forêt.","t09-c2-07-1":"7. — Les vieux chênes m’ont charmé. Leurs grosses **racines** (32) tordues, à demi sorties du sol, leur donnent un splendide air de force et de vigueur, et je me demande comment le **propriétaire** (35) peut se résoudre à les faire abattre et à les livrer à la **scie** (34) du **bûcheron** (33) . Les pauvres **troncs** (36) , dépouillés de leur **écorce** (37) ou fendus par la **cognée** (38) du **journalier** (39) , me font de la peine.","t09-c2-08-1":"8. — Tout près, un vieux **charbonnier** (41) préparait avec sa **pelle** une **meule** (42) de charbon, et une vieille dame emportait un **fagot** (40) de **bois mort** fait des branchages des arbres abattus.","t09-tit-12":"La chasse.","t09-c2-09-1":"9. — Je voulais aller me reposer quelques instants à la **maison forestière** (46) , mais quand je suis arrivé auprès de l’**étang** (43) , sur lequel nage un beau **cygne** (45) , je me suis aperçu qu’une récente **inondation** (44) avait changé le chemin en un véritable **marécage**. J’ai dû faire demi-tour et, en passant près du **cèdre** (49) , des **peupliers** (48) et de l’**orme** (47) qui sont en bordure de la forêt, j’ai vu déboucher d’un **taillis** (54) un magnifique **cerf** (50) , poursuivi par une **meute** (51) acharnée qu’excitait encore le **cor** (53) des **chasseurs à cheval** (52) . La pauvre bête était complètement épuisée. Elle est venue tomber mourante à quelques pas de moi.","t09-c2-10-1":"10. — Le fils du garde forestier, que le bruit de la **chasse à courre** avait attiré, est sorti de la maison et nous sommes retournés tous les deux dans la forêt. Il avait vu une **pie** (56) sur une branche d’un vieux chêne. Il pensait que son nid devait être caché dans le **feuillage** (58) et il voulait le prendre.","t09-c2-10-2":"Leste comme un **écureuil** (61) , il a grimpé de **branche** (55) en branche, mais il n’a rien trouvé et n’a réussi qu’à faire envoler une vieille **corneille** (60) perchée sur un **rameau** (57) .","t10-apar-1":"TABLEAU N o 10 La mer. — Le port.","t10-01-1":"1. — L’été, pendant que les uns cherchent le calme et la fraîcheur à la montagne, les autres aiment mieux se rendre au bord de la mer. C’est ce que nous avons fait l’an dernier, parce que nous aimons beaucoup l’**Océan** (1) .","t10-02-1":"2. — Pour ma part, j’éprouve un grand plaisir à contempler cette immense étendue d’eau qui va jusqu’à l’**horizon** (2) , et à voir partir pour une longue **traversée** les énormes **navires à vapeur** (3) sur lesquels s’embarquent les voyageurs qui vont en Amérique.","t10-03-1":"3. — Aussi mon père, qui connaît mon penchant, choisit-il toujours, pour passer les vacances, une plage bien tranquille, située près d’un de nos grands **ports militaires**.","t10-03-2":"Pendant notre dernier séjour, l’**escadre** est venue jeter l’ancre derrière l’énorme **digue** (4) qui ferme et protège le **port militaire** (5) , et j’ai pu admirer à mon aise les différents **navires de guerre**, depuis le petit **sous-marin** (10) , qui plonge et disparaît sous les eaux, jusqu’à l’énorme **cuirassé** (9) qui, jusqu’ici, ne craignait guère que les attaques du **torpilleur** (8) .","t10-tit-2":"Les petits navires.","t10-04-1":"4. — Celui-ci savait déjà trouver très **habilement** le point faible de l’épaisse cuirasse de métal pour y planter la dangereuse **torpille**, dont l’explosion cause la perte du navire; mais il était pourtant moins à craindre que le sous-marin, parce que les contre-torpilleurs le poursuivent facilement.","t10-05-1":"5. — J’ai pu voir aussi les rapides **croiseurs** (6) cuirassés, presque aussi invulnérables que le vrai cuirassé, plusieurs **transports** (12) , trois ou quatre **canonnières** (7) et enfin une **frégate** (11) . **Le spectacle de cette flotte, quand elle manœuvre pour lever l’ancre, est des plus intéressants.**","t10-06-1":"6. — Quelle différence de construction entre ces grandes masses d’acier et les élégants **trois-mâts** ou les fins **voiliers** (13) qu’on emploie encore aujourd’hui dans la flotte de commerce, et que j’ai vus entrer au port, toutes voiles dehors, pendant que je me promenais sur la **jetée** (14) . Il est vrai que ceux-ci perdaient beaucoup de leurs avantages **quand** le **vent** était contraire. Ils devaient amener toutes leurs voiles pour rentrer dans le bassin, et il fallait un **remorqueur** (16) pour aller les chercher et les amener au quai comme de simples **chalands** (17) .","t10-tit-3":"Le port de commerce.","t10-07-1":"7. — Ce qu’il y a d’intéressant dans le port dont je parle, c’est qu’il contient non seulement un port militaire, aménagé artificiellement par des travaux gigantesques, mais aussi un merveilleux **port de commerce** situé à l’**embouchure** d’un grand fleuve.","t10-08-1":"8. — La langue de terre qui sépare les deux bassins est fortifiée et défendue par une série de **batteries** et de **bastions** qui s’avancent sur la mer. Il faut une permission spéciale pour se promener sur les **remparts** (15) . Je l’avais obtenue facilement par mon oncle, qui est ingénieur des **chantiers de construction** (18) , et je suis allé visiter les navires qu’on construit sous de vastes hangars.","t10-09-1":"9. — J’ai même assisté au lancement d’un cuirassé, et je me rappelle l’instant émouvant que toute la foule a ressenti quand l’énorme masse, abandonnée à elle-même, s’est mise à glisser sur son berceau et est venue flotter sur l’eau du fleuve.","t10-10-1":"10. — Pour se rendre aux chantiers, on traverse le **terrain de manœuvres** (19) où les soldats de la garnison viennent s’exercer chaque jour, et l’on passe sur une **passerelle** (20) de fer qui relie l’esplanade de parade à l’**arsenal** (21) .","t10-tit-4":"L’arsenal et les bassins.","t10-11-1":"11. — Avec mon oncle, j’ai visité ce grand établissement plein de **canons** (22) , de **boulets** (23) et d’**obus**. J’ai vu aussi l’**usine métallurgique** (24) où l’on fabrique les **chaudières** (25) des navires à vapeur.","t10-12-1":"12. — Tout près de là se trouvent les **bassins de radoub** (26) et les très curieux **docks flottants** (27) , où j’ai pu voir de tout près, sur un navire en réparation, l’**hélice** (28) , la **quille** (29) et le **gouvernail** (30) .","t10-13-1":"13. — Le port de commerce est tout aussi digne d’étude que le port militaire, et j’ai passé bien des heures à flâner sur les quais où sont amarrés les **bateaux à aubes** (31) qui remontent le fleuve, et à regarder fonctionner les **grues à mâter** (32) , qui soulèvent comme des plumes d’énormes fardeaux.","t10-tit-5":"Le pilote.","t10-14-1":"14. — J’admirais les **transatlantiques** (34) sortant de la rade, **pavillons** (35) au vent, conduits par un habile **pilote** (36) qui sait merveilleusement suivre le **chenal** marqué par les **bouées** (40) et les **balises**, en évitant les **gabares** (41) qui se dirigent péniblement avec leur unique voile carrée. Je distinguais à l’**avant** (37) — la proue — les **cabines** (39) de deuxième classe et, à l’**arrière** (38) — la poupe — les salons des passagers de première classe.","t10-15-1":"15. — Parfois, j’assistais aussi au chargement d’un **cargo** (42) dans lequel on venait d’entasser les marchandises de l’**entrepôt** (43) et de la **gare maritime** (44) , amenées par les nombreux trains de la **ligne des quais** (45) .","t10-tit-6":"Le canotage.","t10-16-1":"16. — J’ai souvent fait du canot dans le **bassin à flot** (53) , où viennent se réfugier les **embarcations** (46) , et c’était une joie pour moi de manier l’**aviron** (47) . Je montais sur le **pont** (48) d’une **barque à voile** (49) , je grimpais par les **cordages** (52) le long du **mât** (51) jusque dans les **vergues** (50) , puis je reprenais ma promenade en **yole** (54) entre les lourdes **barques de pêcheurs** (55) , où sèchent les **filets** (56) .","t10-17-1":"17. — Sur le **quai** (58) défilaient sous mes yeux les **marchandises** (59) les plus diverses, contenues dans des **caisses** (60) ou dans des **ballots** (61) . Elles formaient la **cargaison** (63) des **péniches**, et de puissantes **grues** (62) les enlevaient et les déposaient sur des **camions** (64) pendant que les **camionneurs** les déclaraient et payaient les droits au **bureau de la douane** (65) .","t10-18-1":"18. — Enfin, quand j’arrivais au **pont tournant** (66) ou à l’**écluse** (69) , en passant devant la **drague** (68) qui nettoie le **canal** (67) , je débarquais sur la jetée, à côté du **sémaphore** (70) .","t10-19-1":"19. — C’est de l’autre côté de cette jetée que viennent accoster les **chaloupes** (71) qui amènent à terre les officiers de l’escadre. C’est un spectacle admirable de voir les matelots lever en cadence leurs avirons, pendant que l’embarcation, portée par la **vague** (72) , aborde facilement l’escalier du débarcadère. C’est là qu’on peut le mieux observer la **marée** et le mouvement du **flux** et du **reflux** sur la **plage** (73) .","t10-tit-7":"Le cercle.","t10-20-1":"20. — Pour rentrer à la maison, je prenais le **tramway électrique** (74) , dont l’**arrêt** (75) est près du **poteau** placé devant le cercle des officiers.","t10-20-2":"Du **balcon** (76) du cercle, décoré d’**ancres** (77) , de canons et de boulets, j’ai souvent vu une splendide assemblée d’officiers de marine : des **lieutenants de vaisseau** (78) avec leur épée, des **capitaines d’artillerie** (79) et d’**infanterie** (80) avec leur **sabre**. Derrière eux se tenait un **matelot** (81) qui leur apportait une **longue-vue** quand ils voulaient distinguer ce qui se passait au loin.","t10-21-1":"21. — J’ai vu aussi de jeunes **enseignes** (82) recevant les instructions de leur **capitaine de vaisseau** (83) ou de l’**amiral** (84) , pendant qu’un **quartier-maître** (85) attendait pour les porter au navire.","t10-22-1":"22. — De ce balcon, la vue est splendide : on domine toute la plage avec ses **tentes** (86) et ses **cabines** (87) , et l’on voit, à l’heure du bain, les **baigneurs** (88) qui s’ébattent joyeusement devant le **casino** (89) .","t10-23-1":"23. — Au bout de la plage, la côte forme une petite **presqu’île** (91) de **rochers**, où la **lame** (92) vient se briser et sur laquelle est bâti un **phare** (93) qui indique la nuit la route aux navigateurs. Cette presqu’île n’est reliée à la terre que par un **isthme** très étroit (90) .","t10-tit-8":"Vue générale de la côte.","t10-24-1":"24. — La **falaise** (94) s’étend, découpée par la mer, qui y dessine capricieusement une série de **baies** (95) et de **promontoires** (des caps), ce qui la rend des plus pittoresques.","t10-24-2":"Sur le **plateau** (96) , qui domine le **détroit** (98) , il y a un **fort** (97) très important et quelques « villas ».","t10-25-1":"25. — Ce détroit sépare du continent une **île** (99) très dangereuse, bordée d’**écueils** (100) et de **brisants**, où des barques et même de grands navires s’échouent parfois. Malgré la promptitude des secours et l’arrivée rapide des **canots de sauvetage**, ces **naufrages** sont terrifiants et, pendant les **tempêtes** d’équinoxe, plusieurs navires ont péri corps et biens.","t10-25-2":"Malgré ce voisinage, **le port** est très fréquenté par les marins.","t11-apar-1":"TROISIÈME SÉRIE TABLEAU N o 11 La ville et ses monuments. — L’incendie.","t11-tit-1":"Le faubourg.","t11-c1-01-1":"1. — J’habite une grande ville située à 100 kilomètres de l’Océan et qui est pourtant un **port** (1) de premier ordre. Le fleuve qui la borde a 400 mètres de largeur et forme une très belle rade.","t11-c1-02-1":"2. — Toute la partie de la ville qui se trouve sur les **quais** (2) a un aspect tout maritime et industriel, et forme un **faubourg** (3) qui n’est habité que par des marins et des ouvriers. Ceux-ci travaillent dans les **usines** (4) et à l’**usine à gaz** (5) , dont la haute **cheminée** (6) et le **gazomètre** se voient de très loin.","t11-c1-03-1":"3. — Au Moyen Âge, la ville était fortifiée, et l’on trouve encore quelques restes de ses remparts, en particulier la **porte** (8) du vieux **château fort** (7) , flanquée de ses deux **tours** (9) , qui servent aujourd’hui de **prison**.","t11-c1-04-1":"4. — Dans tout ce **quartier**, qui a l’air très vieux, un seul édifice est relativement moderne : c’est la **douane** (10) . Elle est située entre le quai et la petite **rue** (11) qui conduit au vieil **hôtel de ville** (12) . On reconnaît facilement ce dernier monument grâce au gigantesque **beffroi** (13) qui domine la vieille ville.","t11-c1-05-1":"5. — De l’autre côté de la rue **s’élève** un édifice construit dans le même style que la douane : c’est la **Bourse** (14) . Une de ses façades donne sur une petite place où se trouve la **préfecture** (15) . Notre ville, en effet, sans être une capitale, n’en est pas moins un important chef-lieu de département.","t11-tit-2":"Le haut de la ville.","t11-c1-06-1":"6. — La garnison, assez nombreuse, est logée dans de vastes **casernes** (16) très salubres; elles s’étendent jusqu’aux grilles du **parc municipal** (17) . Le **boulevard** (19) qui mène à ce parc passe derrière la **caisse d’épargne** (18) et aboutit à la place de la **cathédrale** (20) .","t11-c1-07-1":"7. — Tous ces monuments s’étagent en amphithéâtre sur une colline où se trouve également notre vaste **lycée** (21) .","t11-c1-07-2":"Si l’on descend par une rue un peu en pente, qui rejoint la Grand-Rue, on arrive au **palais de justice** (22) , devant lequel s’étend un agréable **jardin public** (26) . Ce **square** n’est pas très grand, mais il fait au milieu de la ville une oasis de verdure et de fraîcheur. Aussi est-il très fréquenté par les citadins, qui aiment venir s’asseoir sous la tente du **café** (25) pour écouter les musiciens militaires qui jouent le jeudi et le dimanche dans le **kiosque** (27) placé entre les pelouses et les massifs.","t11-c1-08-1":"8. — Sur une de ces pelouses s’élève une **statue** (28) de bronze, monument érigé à la mémoire d’un de nos concitoyens qui a rendu de grands services à sa ville natale.","t11-tit-3":"Les transports.","t11-c1-09-1":"9. — Notre ville n’est pas encore éclairée à l’électricité, elle n’a que des **becs de gaz** (29) . Mais **les journaux d’ici** font campagne pour qu’on améliore ce système d’éclairage, **comme** on a déjà perfectionné **le mode de traction des** tramways. Les vieilles voitures **tirées** par des **chevaux** ont été pratiquement remplacées par de **pratiques tramways électriques** (31) , qui transportent rapidement les voyageurs d’un bout de **la ville à l’autre** pour un prix très **bas**.","t11-c1-10-1":"10. — Près du palais de justice se trouve la **banque** (32) , où l’on escompte les valeurs commerciales. Les **encaisseurs** (33) vont recouvrer les créances à domicile.","t11-tit-4":"Art et instruction.","t11-c1-11-1":"11. — Le bel édifice qui s’élève tout près est le **musée**. Il contient à la fois la **bibliothèque** (34) de la ville, les belles **collections d’histoire naturelle** (35) et une jolie **galerie de tableaux** (36) qui constitue une splendide **exposition** permanente.","t11-c1-11-2":"Il est ouvert au public deux fois par semaine, mais les visiteurs de l’extérieur peuvent le visiter n’importe quel jour en donnant un pourboire au **gardien** (37) . Les **artistes peintres** (38) viennent y travailler. On les voit **devant** leur chevalet, la **palette** à la main, copier les tableaux célèbres.","t11-c1-12-1":"12. — Sur la hauteur, derrière le musée, on aperçoit le **dôme** (40) de l’**hôpital** (39) et les bâtiments de l’**école normale** (41) où ont été formés les enseignants de nos écoles communales. Sur la place du Théâtre se trouve un **bureau de poste** (43) installé dans une **maison particulière** (42) .","t11-tit-5":"L’incendie.","t11-tit-6":"Au feu!","t11-c2-01-1":"1. — Une rumeur terrifiante se répand dans la ville : le feu vient d’éclater au théâtre! Au moment où j’arrive sur la **place** (96) , la foule est déjà massée sur le **trottoir** (46) et sur la **chaussée** (47) . Les **postiers** (44) et les **facteurs** (45) sortent du bureau de poste. Un **conducteur de tramway** (48) a dû arrêter sa voiture pour laisser passer l’**ambulance** (50) municipale, qui arrive avec un **chirurgien** (52) et un **infirmier** (51) pour soigner un **blessé** (53) qu’on a apporté sur une **civière** (54) auprès du **kiosque à journaux** (55) .","t11-c2-02-1":"2. — Une compagnie d’infanterie, qui revenait de l’exercice, s’est arrêtée pour assurer le service d’ordre avec les **gardes municipaux à cheval** (61) . Mieux que les **soldats** (57) ou que les **gendarmes** (63) , **les cavaliers**, dont les chevaux se cabrent, font reculer les **curieux** (56) . Les gendarmes, d’ailleurs, sont très occupés. L’un d’eux indique aux **policiers** (64) où l’on doit transporter une autre **victime** (65) , un courageux pompier tombé d’une échelle.","t11-c2-03-1":"3. — L’**officier** (66) précise l’endroit où doit se placer la **pompe à vapeur** (67) qui arrive. En attendant cette puissante machine, il a fait mettre en batterie une **pompe à bras** (68) , dont le long **tuyau** (69) lance l’eau à torrents sur le feu. Six pompiers la manœuvrent, pendant que leur camarade, qui tient la **lance** (70) , dirige le **jet** (71) vers le centre de l’incendie.","t11-c2-04-1":"4. — De l’autre côté du théâtre, on a dressé la grande **échelle** (72) . Elle permet aux pompiers d’approcher des flammes qui jaillissent au milieu de tourbillons de **fumée** (75) noire.","t11-tit-7":"Des actes de courage.","t11-c2-05-1":"5. — L’**incendie** (74) a pris naissance dans le foyer du **théâtre** (73) , pendant qu’on répétait l’**opéra** dont la première **représentation** devait avoir lieu le lendemain. Heureusement, il n’y avait que peu de **spectateurs** (76) dans la salle. Les malheureux se sont réfugiés sur le **balcon** (77) , où de courageux **pompiers** (86) viennent les secourir avec une échelle et des cordages.","t11-c2-06-1":"6. — Sous le **péristyle** (78) , où l’**affiche** (79) annonce la représentation, on voit les **musiciens** (81) de l’**orchestre** (80) s’enfuir en emportant leurs instruments : **violon** (81) , **flûte** (82) , **violoncelle** (83) , **trombone** (84) , **tambour** (85) , etc. On s’efforce de sauver une partie du **mobilier** (87) .","t11-c2-07-1":"7. — Les **acteurs** (89) et les **actrices** (88) , les **chanteurs** et les **chanteuses** ont dû fuir avec leur **costume** (90) de scène. Le ténor explique à un **journaliste** (92) comment les choses se sont passées. **Le reporter** est accouru dès le premier instant avec les autorités : le **préfet** (91) , le **maire** (93) , le **commissaire de police** (94) et un **magistrat** (95) , qui feront enquête pour établir les responsabilités.","t12-apar-1":"TABLEAU N o 12 La gare. — Les chemins de fer. — Les navires. Note. — *Les tableaux horaires employés dans chaque pays sont différents; nous prenons donc pour exemple les heures du* **tableau français.**","t12-01-1":"1. — Je viens de voyager en Allemagne. Avant le départ, j’avais acheté un **horaire** (15) pour connaître l’heure de départ des trains. Après avoir constaté que le train le plus commode partait de Paris à neuf heures du soir et arrivait à Strasbourg à une heure treize, j’ai préparé mon voyage et, le lendemain, je me suis fait conduire à la gare.","t12-02-1":"2. — Quand je suis entré dans le grand hall des départs, derrière un vieux **prêtre** (2) de campagne qui portait à la main son **sac de voyage** (3) , un grand nombre de **voyageurs** (1) étaient déjà arrivés.","t12-02-2":"Comme je voulais envoyer une **dépêche (télégramme)** (5) , j’ai demandé à un **contrôleur** (6) de m’indiquer **le bureau du télégraphe** (4) .","t12-03-1":"3. — Avant de passer dans la **salle d’attente** (7) , je suis allé prendre un **billet** (9) aller-retour.","t12-04-1":"4. — Je n’ai pas attendu longtemps au **guichet** (8) , parce qu’il y avait peu de monde. Un **soldat** (10) qui partait en permission a eu l’obligeance de me céder son tour, de sorte que j’ai eu le temps de demander quelques renseignements au **chef de gare** (13) , qui causait avec le **commissaire** (12) de surveillance et le **gendarme** (11) de service.","t12-tit-1":"L’enregistrement des bagages.","t12-05-1":"5. — Après avoir acheté un journal au **kiosque à journaux** (14) , j’ai fait peser et enregistrer mes **bagages** (17) , qu’un **porteur** (16) venait d’amener sur un **chariot** (19) ; **l’employé** (22) préposé à la **bascule** (21) m’a appris que ma malle pesait trente-cinq kilos, ce qui faisait un **excédent** de cinq kilos, pour lequel je devais payer un supplément au **guichet des bagages** (23) .","t12-06-1":"6. — Comme j’étais trop en avance, j’ai eu le loisir d’observer la circulation des voyageurs dans la gare. Les uns déposaient ou reprenaient leurs menus bagages à la **consigne** (25) ; d’autres consultaient les **tableaux horaires** (26) . Les voyageurs qui arrivaient se pressaient vers la **sortie** (32) , leur **valise** (24) à la main. Quelques-uns attendaient à la **distribution des bagages** (27) et présentaient leur **bulletin** (29) pour retirer leurs malles, **caisses** (28) ou **paniers** (30) .","t12-07-1":"7. — **Les employés de l’accise** (33) inspectaient soigneusement les colis pour vérifier s’il y avait quelque chose à déclarer.","t12-08-1":"8. — Certains voyageurs se dirigeaient vers le **buffet** (34) , où le **garçon** (35) s’empressait de les servir. Ils devaient se dépêcher, parce que le **train** (36) , qui est un express, ne s’arrête pas longtemps en gare.","t12-09-1":"9. — Je me suis rendu ensuite sur le quai de départ et j’ai cherché un **wagon** (37) direct pour ne pas être obligé de changer de voiture en cours de route. Je suis monté dans une voiture à couloir, qui comprend un **compartiment** (38) pour fumeurs et un compartiment réservé aux « dames seules ».","t12-tit-2":"Le départ de nuit.","t12-10-1":"10. — Après avoir gravi le **marchepied** (40) , refermé la **portière** (39) , relevé le **store** (41) et placé mes menus bagages dans le **filet** (43) , j’ai pris place sur la **banquette** (42) . En voyant le **lampiste** (44) allumer les lampes, j’ai pensé que je devrais passer la nuit dans le wagon et j’ai appelé l’employé chargé de la location des **oreillers** (45) pour lui en demander un.","t12-11-1":"11. — Le contrôleur est venu vérifier les billets. Je lui ai demandé pourquoi nous n’étions pas encore partis, puisque c’était l’heure. Il m’a répondu que le **chef de train** (46) était occupé à faire placer des vélos dans le **fourgon des bagages** (47) . De plus, on n’avait pas encore changé toutes les bouillottes (48) .","t12-12-1":"12. — Mais nous allions bientôt partir, parce que le **chauffeur** (50) , sur son **tender** (49) , prenait du charbon pour activer le feu de la **locomotive** (54) , et **le mécanicien** (51) n’attendait que le signal du **sous-chef de gare** (52) , qui était sur le **quai** (53) .","t12-13-1":"13. — La **chaudière** (56) de la locomotive grondait sourdement; la **cheminée** (55) vomissait des torrents de fumée mêlée de **vapeur** (60) . Un coup de **sifflet** (59) strident a retenti et les **pistons** (58) se sont mis en mouvement, actionnant les **roues** (57) de la lourde machine.","t12-tit-3":"En route!","t12-14-1":"14. — La vitesse du train, filant sur les **rails** (64) , s’est accélérée; les **quais** (65) ont disparu; nous avons dépassé les **toilettes** (66) , puis des wagons garés sur une autre **voie** (63) : des **wagons-lits** (67) , un **wagon-restaurant** (68) , un **wagon-poste** (69) .","t12-15-1":"15. — Puis c’est la **gare des marchandises** (71) qui a passé devant nos yeux. Sous les hangars, des employés chargeaient les **marchandises** (72) expédiées en petite vitesse. Des **hommes d’équipe** (76) , près du **château d’eau** (73) , manœuvraient des **wagons à bestiaux** (75) et des **wagons plateformes** (79) pour former un **train de marchandises** (80) .","t12-16-1":"16. — Nous avons franchi la dernière **aiguille** (78) , près de laquelle se tenait l’aiguilleur; nous avons dépassé le **disque** (86) et la gare a disparu au loin.","t12-17-1":"17. — Bientôt nous nous sommes engagés sur le **pont de fer** (74) qui traverse le **fleuve** (81) . Après ce pont, nous avons longé la rivière, sur laquelle de puissants **remorqueurs** (82) traînaient de lourds **chalands** (83) . Nous avons vu aussi un **bateau de voyageurs** (84) au moment où il allait aborder au **ponton** (85) .","t12-18-1":"18. — Après avoir dépassé à toute vitesse plusieurs gares, nous avons traversé quelques **tunnels** (87) et laissé derrière nous d’innombrables **maisonnettes** (88) de **garde-barrières**. Bercé par le balancement du train, je me suis profondément endormi.","t12-tit-4":"La gare de Deutsch-Avricourt.","t12-19-1":"19. — J’ai été réveillé en sursaut par la voix d’un employé qui criait : « Deutsch-Avricourt (*) ! Tout le monde descend! » Ce fut l’inspection de la douane et toutes les fastidieuses formalités de la frontière. J’ai dû régler ma montre sur l’**horloge** (89) de la gare, qui avançait de cinquante-cinq minutes; à peine réveillé, je distinguais difficilement la **grande aiguille** (90) de la **petite** (91) ; le **cadran** (92) lui-même était tout brouillé par la brume du matin.","t12-20-1":"20. — Pendant que les douaniers faisaient leur inspection, j’ai déchiffré en bâillant les **affiches** (93) qui décorent les murs de la gare. J’ai déjeuné pour passer le temps, j’ai consulté la carte du **réseau** (94) allemand pour voir quelle distance me séparait encore de Strasbourg, et je suis remonté dans mon wagon, réconforté par l’espoir d’atteindre bientôt le but de mon voyage.","t13-apar-1":"TABLEAU N o 13 L’hôtel. — Le restaurant. — Le café.","t13-01-1":"1. — Arrivé hier soir à Royan, je suis descendu à l’« *Hôtel de l’Océan* », qu’un ami m’avait recommandé.","t13-01-2":"On m’a donné une jolie **chambre** (2) , au **deuxième étage** (1) , où j’ai très bien dormi (*) .","t13-02-1":"2. — Ce matin, en sortant de ma chambre, où la **femme de chambre** (3) avait apporté le déjeuner, je suis allé au **fumoir** (5) , qui sert aussi de **salle de lecture** (4) , pour parcourir les **journaux** (6) en fumant une **cigarette** (8) . Après ma lecture, je suis descendu par l’**ascenseur** (9) et je suis allé me promener en ville.","t13-03-1":"3. — Comme j’avais oublié de demander au **réceptionniste** (12) de l’hôtel à quelle heure on servait les repas à la **table d’hôte** (11) , je suis rentré tôt et j’en ai profité pour aller prendre un bain dans la **salle de bain** (10) de l’hôtel. Je suis ensuite revenu à la **caisse** (15) pour téléphoner à un de mes amis. Mais le **téléphone** (13) était occupé; voyant mon embarras, la **caissière** (14) , qui inscrivait une **facture** (17) sur le **registre des voyageurs** (16) , a prié le **concierge** (18) d’envoyer le **groom** (19) faire ma commission à **vélo** (20) .","t13-04-1":"4. — Je l’ai remerciée et je suis sorti pour donner un pourboire au **porteur** (24) (le manœuvre) qui avait apporté de la gare, sur sa **voiture à bras** (25) , ma **boîte à chapeau** (26) , **ma valise** (27) et **mon sac de voyage** (28) . Le **facteur** (21) , qui venait d’arriver, m’a remis une **lettre** (22) .","t13-05-1":"5. — Je suis resté encore un moment sur le seuil de la porte, près de la **boîte aux lettres** (23) , à regarder le mouvement de la rue. Le **conducteur** (30) de l’**omnibus** (29) chargeait sur sa voiture la **malle** (31) d’un **voyageur** (32) auquel l’**hôtelier** (33) faisait ses adieux. Un jeune **télégraphiste** (35) apportait sans se presser une **dépêche** (34) pour un client de l’hôtel; un **touriste** (36) , son **appareil photo** (38) en bandoulière, consultait son **guide** (37) .","t13-tit-1":"L’heure du dîner.","t13-06-1":"6. — Devant la grille, un placide **commissionnaire** (39) sommeillait entre ses **crochets** (40) et sa **boîte à cirage** (41) , pendant qu’une jeune **blanchisseuse** (42) , qui portait un grand **panier** (43) de linge, riait de l’air solennel du **maître d’hôtel** (44) qui se tenait près de la porte.","t13-07-1":"7. — La vue du **cuisinier** (45) , qui était sorti de sa **cuisine** (47) , située au **sous-sol** (48) , pour envoyer un **marmiton** (46) faire une commission, m’a rappelé que l’heure du dîner approchait, et je suis entré dans la salle à manger en traversant la cour, dans laquelle un **chauffeur** (50) garait son **automobile** (49) , tandis qu’un **mécanicien** (52) réparait, suivant les indications du **cycliste** (53) , un **tricycle à pétrole** (51) qui venait d’avoir un accident.","t13-08-1":"8. — J’ai demandé à un petit **groom** (54) qui portait des **verres de bière** (55) si la table d’hôte était sous la véranda et, sur sa réponse affirmative, j’ai pris place à une des tables et je me suis fait servir un excellent repas.","t13-tit-2":"Un excellent dîner.","t13-09-1":"9. — Le garçon m’a apporté le menu (*) du dîner et la carte des vins. J’ai choisi et j’ai commandé comme **hors-d’œuvre** des **crevettes** avec du **beurre** et, comme entrée, des **tripes à la mode de Caen**. Je n’ai pas pris de **poisson**, mais j’ai demandé une portion de **gigot** d’agneau et, comme **légume**, des **épinards** à la crème. Ensuite, comme aucun des **entremets** ne me plaisait, je me suis fait apporter divers desserts : du **fromage**, des **fruits** et des **biscuits**. J’y ai ajouté un excellent **vin** de Saint-Émilion et, très content de mon repas, j’ai quitté la table après avoir donné au **garçon** (57) un beau **pourboire** (59) .","t13-10-1":"10. — Me voyant prêt à partir, le **gérant** (60) m’a proposé de monter au balcon pour admirer le superbe panorama de l’**Océan** (62) . On apercevait au loin de petites **barques** (63) de pêche, des **voiliers** (64) et un énorme **paquebot** (65) dont la silhouette noire se détachait sur les **nuages** (67) blancs de l’**horizon** (66) . Une brise légère faisait flotter le **drapeau** (70) planté au-dessus de l’**enseigne** (69) du **hall** (68) .","t13-tit-3":"Les distractions.","t13-11-1":"11. — Le spectacle était si intéressant que j’ai décidé de monter demain sur la terrasse du café en emportant des **jumelles** (71) ou une **longue-vue** (72) .","t13-12-1":"12. — En quittant le balcon, je me suis rendu au café de l’hôtel pour prendre une **consommation** (73) en faisant une **partie de billard** (75) . J’ai traversé sans m’arrêter la salle du café, où beaucoup de consommateurs jouaient aux **échecs** (78) , aux **dames** (79) , aux **dominos** (80) , au **trictrac** (81) ou aux **cartes** (82) , et je suis monté directement à la **salle de billard** (74) .","t13-13-1":"13. — Quand la partie a été finie, je suis descendu au rez-de-chaussée et j’ai demandé au garçon une **enveloppe** (84) , du **papier** (83) , un **timbre-poste** (85) , une **plume** (87) et de l’**encre** (86) pour écrire une lettre.","t13-13-2":"Puis j’ai appelé un **cocher** (92) dont la **voiture** (88) s’était arrêtée devant le café. Je lui ai demandé son prix à l’heure ou à la course et, quand nous nous sommes entendus sur le prix, il m’a ouvert la **portière** (89) et m’a installé. Il est remonté sur son **siège** (91) , a fait partir les chevaux d’un léger coup de **fouet** (93) et nous sommes partis pour une charmante promenade.","t14-apar-1":"TABLEAU N o 14","t14-tit-1":"La rue. — Les commerçants.","t14-01-1":"1. — Mon ami Jean, qui habite la campagne, est venu passer trois jours dans ma famille. **Jusque-là**, il n’avait pas eu l’occasion de voir une grande ville; aussi passons-nous toutes nos journées à nous promener, et je lui explique ce qu’il ne connaît pas.","t14-02-1":"2. — Nous sommes d’abord allés visiter l’**observatoire** (1) , qui l’a beaucoup intéressé. En revenant par la **rue** (3) où se trouve l’**établissement de bains turcs** (2) , nous avons rencontré un **enterrement** (4) . Devant le **convoi funèbre** marchait le **clergé**, qui précédait le **corbillard** dans lequel était placé le **cercueil**. Beaucoup d’amis accompagnaient la famille **en deuil**.","t14-02-2":"Après le passage du cortège, nous avons traversé la rue devant la grande **brasserie** (5) où beaucoup de **consommateurs** buvaient de la **bière** sur la terrasse, à l’abri de la **marquise** (6) vitrée.","t14-03-1":"3. — Jean était très étonné de l’**écusson** placé entre le magasin du **marchand de spiritueux** (7) et celui du **marchand de musique** (10) . Il m’a demandé ce qu’il signifiait; je lui ai répondu qu’il indiquait le **consulat** (8) anglais et je lui ai fait voir le **consul** (9) , qui était sur le balcon.","t14-tit-2":"Les vitrines.","t14-04-1":"4. — Nous nous sommes bien sûr arrêtés devant l’étalage des **instruments de musique**, des **harmoniums**, des **orgues** et des **pianos**; nous avons regardé les couvertures illustrées des **partitions** et des **morceaux** pour piano, et nous avons admiré la **lyre** de bois doré qui sert d’enseigne.","t14-05-1":"5. — Les nuages de poussière soulevés par les **balayeurs** (11) et la **voiture de balayage** (12) nous ont obligés à passer vite devant les beaux **meubles** du **marchand de meubles** (13) et devant l’étalage de **poêles** et de **lampes** du **quincaillier** (14) .","t14-06-1":"6. — À cet endroit, d’ailleurs, nous avons été obligés de quitter le trottoir, parce qu’il était encombré de colis qu’on sortait d’une **voiture de déménagement** (16) pour les porter dans un **magasin** (15) qu’on venait de louer.","t14-06-2":"Cela nous a empêchés de voir les jolies voitures du **carrossier** (17) , mais ne nous a pas empêchés de nous arrêter pour regarder l’**emballeur** (19) qui fabriquait une caisse pour son voisin, le **marchand de vélos et d’automobiles** (18) . Ensuite, comme il était déjà un peu tard, nous sommes rentrés à la maison.","t14-tit-3":"Promenade en ville.","t14-07-1":"7. — Le lendemain, ma mère a proposé à Jean de le faire photographier, puis elle m’a chargé de l’accompagner chez le **photographe** (20) . Après le dîner, nous sommes allés à l’**atelier** de l’artiste, où nous avons dû attendre assez longtemps. Pour nous occuper, nous avons regardé les **portraits** (22) accrochés au mur.","t14-07-2":"Quand notre tour est venu, le travail n’a pas été long et, dès que mon ami a eu fini de poser devant l’**appareil photo** (21) , nous sommes descendus.","t14-08-1":"8. — Au premier étage, nous avons vu par la porte du **coiffeur** (23) , qui était ouverte, son employé qui coupait les cheveux d’un client.","t14-08-2":"Arrivés dans la rue, nous sommes passés devant le **bureau de tabac** (24) . Jean a été si amusé par la **lanterne** (25) rouge et par la **grosse pipe** qui sert d’**enseigne** (26) qu’il est entré en collision avec deux vieux messieurs qui causaient **en prenant une prise** (27) .","t14-tit-4":"La pâtisserie.","t14-09-1":"9. — Les **billets de banque** et les **pièces de monnaie** de tous les pays exposés dans la **vitrine** du **changeur** (29) ont attiré un moment notre attention, mais comme c’était l’heure de la collation, nous sommes entrés chez le **pâtissier** (31) sans nous arrêter plus longtemps.","t14-10-1":"10. — Devant toutes les **friandises** que contenait le magasin, **gâteaux**, **pains d’épice**, **biscuits** et **bonbons** de toutes sortes, nous avions bien du mal à choisir. Jean a fini par prendre des **choux à la crème**, et moi je n’ai pris qu’une petite **tarte aux cerises**, parce que le sucre **me fait mal aux dents** et que je ne tiens pas du tout à aller trop souvent chez le **dentiste** (30) .","t14-tit-5":"La machine à écrire.","t14-11-1":"11. — Pour montrer à mon ami une **machine à écrire** dont il avait entendu parler mais qu’il ne connaissait pas, nous sommes entrés dans le **bureau** (32) de mon **cousin** (34) . Nous l’avons trouvé en train de dicter sa correspondance à son **secrétaire** (35) , qui est **sténographe**. À peine une lettre était-elle finie qu’un **dactylographe** (33) la recopiait à la machine. Comme nous ne voulions pas interrompre le travail de mon parent, nous ne sommes restés chez lui que quelques instants.","t14-12-1":"12. — Au-dessous du bureau de mon cousin habite un grand **horloger-bijoutier** (37) , qui est aussi orfèvre. Son splendide magasin contient beaucoup d’**horloges**, de **pendules**, de **montres**, de **chaînettes** et de **bijoux** précieux, par exemple des **colliers de perles**, des **bracelets** d’or, des **boucles d’oreilles** et des **bagues** ornées de **pierres précieuses** et de **diamants**. Une des vitrines est spécialement réservée à l’**orfèvrerie** et contient une importante collection de **couverts** d’argent.","t14-13-1":"13. — En tournant au coin de la rue, j’ai remarqué qu’on avait changé la **plaque** (36) placée près du **numéro** de la maison. J’allais le dire à haute voix quand on a entendu les airs joyeux de la musique militaire. Nous nous sommes mis à courir à la rencontre du régiment, sans penser qu’il allait passer devant les magasins du **chapelier** (39) et du **gantier** (40) , et que nous aurions été tout aussi bien placés pour voir son défilé en restant devant la vitrine de l’**opticien** (38) , toute garnie de **pince-nez**, de **lunettes** et de **jumelles**.","t14-tit-6":"Le défilé.","t14-14-1":"14. — En tête du **régiment** (41) marchait le **tambour-major** (42) , suivi des **tambours** (43) , des **clairons** (44) et de toute la **musique**. Le **général** (45) , qui était sur la place avec son adjudant, s’était arrêté auprès du **jet d’eau** (49) de la **fontaine** (48) pour assister au **défilé**.","t14-14-2":"**Les officiers d’état-major** (46) , le **colonel** et le **lieutenant-colonel** l’ont salué de l’épée. **Les majors** étaient à la tête de leur **bataillon** (47) et chaque **capitaine** commandait sa **compagnie**, pendant que les **lieutenants**, les **sous-lieutenants** et les **sous-officiers** occupaient leur place habituelle auprès de leurs hommes.","t14-15-1":"15. — Beaucoup de passants s’étaient rassemblés au **carrefour** (50) ; les commerçants, le **marchand de parapluies** (51) , le **teinturier** (53) et l’**armurier** (54) étaient sortis pour voir les **soldats**. Tous les véhicules, **fiacres** (52) , **voitures de maître** (57) et même la **tonne d’arrosage** (56) , s’étaient rangés le long du trottoir.","t14-tit-7":"Scènes de la rue.","t14-15-2":"Un **représentant de commerce** (55) qui portait à la main ses **boîtes d’échantillons** a traversé la rue en vitesse, et les personnes assises sur l’**impériale** (59) de l’**omnibus** (58) se sont retournées pour profiter du spectacle. Un pauvre **chanteur ambulant** (60) avec son **orgue de Barbarie** (61) a dû interrompre sa **chanson**, parce que le bruit des tambours couvrait sa voix.","t14-16-1":"16. — Quand le régiment est arrivé devant le **magasin de tissus** (64) , les **couturières** (63) et les **tailleurs** (62) ont quitté leurs **machines à coudre** et leur travail pour regarder par la fenêtre. **Le marchand** (65) , qui venait de placer de nouveaux **costumes** (66) à son **étalage**, a dû faire rentrer les pièces de **drap** (67) et les **toiles** installées sur le trottoir, près de la **bouche d’égout** (68) , de peur que la foule ne les renverse; et même un vieux **colporteur** (69) , à qui une concierge marchandait des **bas**, a été obligé d’entrer dans un couloir pour terminer sa vente.","t14-16-2":"Nous avons accompagné le régiment jusqu’à la caserne et, très contents de notre journée, nous sommes rentrés à l’heure du souper.","t14-tit-8":"Métiers et professions.","t14-17-1":"17. — Le lendemain, mon père nous a proposé de visiter l’imprimerie du journal de la ville. Nous avons accepté avec enthousiasme.","t14-17-2":"L’**imprimeur** est à la fois **libraire** (70) **(= marchand de livres)**, **éditeur**, **papetier** et **relieur**. Il a installé au premier étage la **rédaction** (71) du journal, ainsi que l’**atelier de gravure**, où travaillent les **lithographes** (72) et les **graveurs sur cuivre** (73) , et enfin l’**atelier de composition**, où se trouvent les **typographes** (74) . L’**imprimerie** (75) proprement dite, les **presses** et les différentes machines sont au rez-de-chaussée.","t14-tit-9":"Jean pose beaucoup de questions.","t14-18-1":"18. — En sortant de l’imprimerie, Jean s’est arrêté, très étonné, devant une petite boîte vitrée placée sur une colonne, en face du magasin du **mercier** (77) , et il a demandé à quoi elle servait. Mon père lui a expliqué que c’était un **avertisseur d’incendie** (76) . Tout, d’ailleurs, dans la ville, étonnait mon ami : depuis la simple **fontaine de pierre** (78) et le léger **tricycle-porteur** (80) conduit par un **groom** (79) en livrée, jusqu’à la **voiture des postes** (81) .","t14-19-1":"19. — Pendant que mon père nous quittait un moment pour parler au **percepteur** (83) , qui s’était arrêté à causer avec un **avocat** (82) et un **notaire** (84) , nous nous sommes amusés à suivre des yeux la circulation dans la rue. Les personnes les plus diverses passaient devant nous : un **garçon pâtissier** (85) , qui portait dans un panier un **pâté** splendide, venait derrière un **marchand d’habits** (86) ; un **allumeur de réverbères** (87) causait avec un **gazier** (88) ; une **religieuse** (89) , tenant une orpheline par la main, rentrait à son couvent.","t14-tit-10":"Sur le chemin du retour.","t14-20-1":"20. — Au moment où mon père nous a rejoints, Jean a éclaté de rire en voyant le visage sale et l’étrange accoutrement de deux **ramoneurs** (91) tout couverts de suie.","t14-21-1":"21. — Je voulais acheter une plante à la **fleuriste** (92) pour ma mère, mais mon père m’a fait remarquer qu’elle serait bien lourde à porter et qu’il vaudrait mieux prendre des **oranges**. Nous nous sommes approchés de la **marchande** (94) et, quand la **gouvernante** (93) , qui choisissait pour son élève, a eu fini ses achats, nous nous sommes fait servir.","t14-22-1":"22. — En rentrant à la maison, nous avons rencontré plusieurs connaissances : une vieille amie de ma famille, appuyée au bras de sa **dame de compagnie** (95) , l’**ingénieur** (96) des ponts et chaussées, et une de mes cousines avec sa **gardienne d’enfants** (98) .","t14-22-2":"Nous avons croisé ensuite la **modiste** (97) de ma mère et deux **moines** (99) étrangers à la ville, qui se sont approchés pour demander à mon père le chemin de la gare.","t15-apar-1":"TABLEAU N o 15","t15-tit-1":"Le marché. — Les aliments.","t15-01-1":"1. — La plupart des commerçants qui nous fournissent les denrées nécessaires à notre alimentation se rassemblent sous la **halle** (1) du **marché couvert** ou dans les rues voisines.","t15-02-1":"2. — Le **charcutier** (2) , qui vend du **jambon** (3) , du **boudin** (4) , des **saucisses** (5) , des **andouillettes** (6) et du **lard** (7) , se tient près de la **marchande de beurre et de fromage** (8) , dont l’étalage est garni de **fromages de Hollande** (9) à croûte rouge, de **camemberts** (10) , de **meules de gruyère** (11) et de **mottes de beurre** (12) frais.","t15-03-1":"3. — Devant elle, une **marchande de légumes** (13) propose à ses clientes de belles **tomates** (14) , des **choux-fleurs** (15) , de la **salade** (16) , des **choux pommés** (17) , des **citrouilles** (19) , des **melons** (18) et même des **champignons** (20) . Mais un **livreur de bière**, qui a arrêté sa **voiture de livraison** (21) chargée de **tonneaux de bière** (22) juste devant son étalage, empêche ses clientes d’approcher. Une jardinière lui apporte un panier d’**artichauts** (23) .","t15-tit-2":"Vendre et acheter.","t15-04-1":"4. — Au marché, l’animation est grande, parce que l’heure de la **vente à l’encan** (24) est arrivée. Les **maîtresses de maison** (26) , qui viennent y faire leurs achats, s’arrêtent en passant devant la boutique de la **marchande de tripes** (25) pour acheter des **tripes** ou une **tête de veau**.","t15-05-1":"5. — Un gros **cuisinier** (27) marchande un très beau **thon** chez la **poissonnière** (28) , qui augmente ses prix à sa guise. Elle a reçu une grande quantité d’**anguilles**, de **soles**, de **truites** et de **carpes**. Sa **morue** et ses **moules** sont très fraîches.","t15-tit-3":"Bon marché et cher.","t15-06-1":"6. — La **marchande de volailles** (29) , installée près d’elle, est très consciencieuse. Quand elle vend une **dinde**, une **oie**, un **canard** ou un simple **poulet**, elle ne demande que le juste prix.","t15-07-1":"7. — Au coin de la place, au premier étage, un **marchand de toile** (30) s’est installé depuis peu; les clientes y sont toujours sûres de trouver un très beau choix de **nappes**, de **serviettes**, de **tabliers** et de **linges à vaisselle**. Au même étage, un **coutelier** (31) a installé son atelier. Il aiguise les **couteaux** des marchandes de la halle et fabrique pour les jardiniers des **serpes** dans l’**acier** le plus dur.","t15-tit-4":"L’épicerie.","t15-08-1":"8. — Au-dessous de son atelier, un grand magasin d’alimentation a ouvert depuis peu. Ce n’est déjà plus la simple et modeste **épicerie** (32) d’autrefois, qui ne vendait que les denrées courantes : **thé** (33) , **chocolat** (34) , **pain de sucre** (37) et **savon** (38) . On y vend de tout : des **biscuits secs**, des **conserves** (35) , des **spiritueux** (36) , du **rhum**, du **cognac**, du **kirsch**, de l’**anisette** et du **curaçao**. On y trouve du gibier : **lièvre** (39) , **grives** (40) , **perdrix** (41) , **cailles** (42) , **canard sauvage** (43) ou **faisan** (44) , aussi facilement que des fruits exotiques comme les **bananes** (46) et les **ananas**.","t15-09-1":"9. — Un **commis** (45) très serviable est prêt à donner ce qu’on désire : de la **confiture** (47) de groseilles ou de coings, de la **graisse** (48) , des **cornichons** (49) ou des **sardines** (50) salées.","t15-09-2":"C’est très commode pour les **clientes** (51) , qui trouvent, à côté des denrées les plus courantes, les primeurs les plus rares et les fruits les plus savoureux : **poires** (52) juteuses, **prunes** (53) , **raisins** (54) , **pêches** (55) , **amandes** (56) et **noix** (57) .","t15-tit-5":"La clientèle.","t15-10-1":"10. — Le **riz** (58) et les **lentilles** (59) sont à côté de la caisse des **harengs** (60) fumés; les **pommes de terre** (61) et les **haricots** (63) voisinent avec les **pommes** (62) , les **figues** (64) , les **pruneaux** (65) et les **noisettes** (66) . On trouve dans ce magasin des **œufs** (67) frais et des **olives** (68) ; aussi les **paniers** (70) et les **filets à provisions** (73) se remplissent-ils très vite.","t15-11-1":"11. — Le **café** (72) de cette excellente maison s’est acquis, chez les **domestiques** (69) et les **cuisinières**, une juste réputation, parce que le vieil **épicier** (71) le torréfie lui-même avec le plus grand soin.","t15-tit-6":"Le spectacle de la rue.","t15-12-1":"12. — Tout le monde ne va pas au marché pour s’approvisionner. Dans la circulation pittoresque de la ruelle qui mène à la halle, on voit les personnes les plus diverses. À côté d’un aimable **garçon boucher** (75) , qui pousse devant lui une **brouette** (74) , voici deux soldats en permission, tout fiers de montrer leur uniforme brillant : le **hussard** (76) avec son **dolman** bleu et son **shako** à plumet, et le **caporal de zouaves**, avec sa culotte bouffante et la tête couverte d’un **fez**.","t15-13-1":"13. — Le **boulanger** (80) , qui se tient sur le seuil de la **boulangerie** (78) , vient de pétrir la pâte de son **pain** (79) et de retirer du four les **croissants** (81) , les **petits pains au lait** (82) et les **pains ronds** (83) qui sont dans la vitrine.","t15-14-1":"14. — Au-dessus de la boulangerie habite une habile **lingère** (84) qui emploie plusieurs **brodeuses** (85) . À côté d’elle habite une **repasseuse** (86) , qui empèse le **linge** (88) après l’avoir lavé et fait sécher, et qui le repasse avec son **fer à repasser** (87) .","t15-tit-7":"Viande, poissons et légumes.","t15-15-1":"15. — À la **boucherie** (89) , située au rez-de-chaussée, on vend toutes sortes de **viandes** : du **mouton** (90) , du **bœuf** (94) ou du **veau** (92) , en **gigots**, en **biftecks**, en **rôtis** et en **côtelettes**. Le **garçon boucher** (93) découpe toutes ces viandes et met à part les **os à moelle** (96) . À la porte de la boucherie se tient une **marchande d’huîtres** (97) qui vend des **huîtres** (98) . Elle les ouvre si on le souhaite.","t15-16-1":"16. — Tous ces commerçants paient une patente ou une taxe de place; aussi le **policier** (100) poursuit-il sans pitié les pauvres **marchandes de légumes ambulantes** (99) , qui leur font concurrence en colportant sur leurs voiturettes des **carottes**, des **radis**, des **navets**, des **poireaux** ou des **bottes d’asperges**, des **petits pois** frais, des **épinards**, de l’**oseille**, du **cresson** et du **persil**.","t15-tit-8":"Attention au policier!","t15-17-1":"17. — Le garçon qui vend de l’**ail** (101) et des **oignons** sait très bien que lui non plus n’a pas le droit de vendre sa marchandise près du marché. Il se sauve en courant, au risque de renverser le panier de **crabes**, d’**écrevisses** et de **crevettes** du **marchand** (102) de **langoustes** et de **homards**.","t15-18-1":"18. — Tout le monde s’agite et fait grand bruit; mais cela n’empêche pas d’entendre clairement la voix du **vitrier** (103) ambulant, ni le cri du **charbonnier** (104) qui vient de quitter quelques instants sa charrette pour livrer un **sac de charbon** (105) .","t16-apar-1":"TABLEAU N o 16 Le grand magasin. — Le bazar. — Les jouets.","t16-01-1":"1. — Le nouvel an approche. Les grands magasins ont préparé leurs étalages de **jouets** (1) et de **cadeaux du jour de l’An**.","t16-01-2":"J’ai demandé à mon grand-père de m’emmener au bazar pour voir cette belle exposition, et il a accepté.","t16-02-1":"2. — Nous nous sommes d’abord arrêtés devant de beaux panneaux d’armes, qui portent un **fusil**, un **képi**, un **sabre**, un **ceinturon** et une paire d’**épaulettes**, ou bien un **casque**, une **cuirasse** (3) et un **pistolet** (4) . Tout cela m’a beaucoup plus intéressé que les **projecteurs** (2) .","t16-tit-1":"De belles choses à voir.","t16-03-1":"3. — Dans le même rayon, il y avait une **sentinelle** (5) dans sa **guérite**; elle semblait monter la garde devant toute une ménagerie de carton. Que d’animaux il y avait là : un **perroquet** (6) sur son perchoir, un **rhinocéros** (7) avec sa corne sur le nez, un **renne** (8) , une **autruche** (9) , un **singe** (10) croquant une noix, un **renard** (11) emportant une poule, un **crocodile** (12) ouvrant d’énormes mâchoires, un **chameau** (13) , un élégant **lévrier** (14) , une **panthère** (15) , puis deux bêtes que je ne connaissais pas et qui sont, m’a-t-on dit, une **belette** (16) et une **hyène** (17) . Il y avait aussi un **léopard** (18) et un **loup** (21) ; tout près, de mignons petits **rats** (19) et de minuscules **souris** (20) de caoutchouc. Enfin, un **hippopotame** (22) et un **dromadaire** (23) bossu terminaient la collection. Je serais resté là plusieurs heures s’il n’y avait pas eu, à côté, un splendide camp plein de **soldats de plomb** (29) qui a attiré mon attention.","t16-tit-2":"Soldats et guerre.","t16-04-1":"4. — Mon grand-père, qui est **invalide** (24) et qui a dû quitter l’armée à cause d’une **blessure** qui lui a valu la **médaille militaire**, aime beaucoup me raconter les **campagnes** auxquelles il a pris part. Il était heureux de m’expliquer les différents mouvements de la petite armée miniature. Un groupe de vrais soldats qui visitaient le bazar — un **soldat du génie** (25) , un **chasseur alpin** (26) coiffé de son **béret**, un **sergent-major** (27) d’infanterie et un **sergent d’artillerie** (28) avec son **galon** d’or sur la manche — s’est arrêté près de nous pour écouter ses explications.","t16-05-1":"5. — Mon grand-père, tout fier d’avoir un auditoire aussi brillant, a improvisé un plan de bataille complet.","t16-05-2":"La ville fortifiée, avec ses **remparts** et ses **fossés**, était assiégée par l’**armée ennemie**, qui, après un long **bombardement**, était prête à donner l’**assaut**. Mais les **assiégés**, poussés par la faim, avaient tenté une **sortie** vers le **camp** des **assiégeants**. Après avoir repoussé l’**attaque** par un **combat** acharné autour du **campement**, les assiégeants **vainqueurs** avaient lancé leurs **escadrons** à la poursuite des assaillants **vaincus**. Ceux-ci **battaient en retraite** en couvrant le **champ de bataille** de **morts** et de **blessés**. Des **ambulanciers** emportaient ces derniers à l’**ambulance** pour les faire soigner par le **chirurgien**.","t16-05-3":"Malgré la résistance héroïque de quelques **bataillons** qui avaient formé le **carré**, la **défaite** était complète, le reste de l’armée **fuyait** en laissant beaucoup de **prisonniers**. L’ennemi allait achever sa **victoire** en occupant la ville. Ce serait peut-être la fin de la campagne et, après un **armistice**, il serait possible de signer un **traité de paix**.","t16-tit-3":"Les cadeaux du jour de l’An.","t16-06-1":"6. — Les jeunes soldats, qui riaient en écoutant le récit pittoresque du vétéran, lui ont demandé quelques autres explications. Moi, j’ai fait le tour du rayon pour regarder une belle **arbalète** (32) et un **arc** (33) avec sa **flèche** (31) . J’y ai trouvé une autre collection d’animaux : deux **oiseaux chanteurs** (34) , un **rossignol** mécanique et une **fauvette** chantant à pleine gorge, et une série de bêtes étranges : une **chauve-souris** (35) , un **boa** (36) , une **tortue** (37) , un **phoque** (38) , une **baleine** (39) et un **requin** (40) en baudruche.","t16-07-1":"7. — Je ne me suis pas arrêté longtemps à les regarder, parce que j’ai aperçu ce dont je rêvais : un magnifique **théâtre de marionnettes** (41) avec de splendides **décors** et un ravissant **rideau** rouge. Sur la **scène**, deux acteurs semblaient jouer un **rôle** dans une **pièce** très intéressante, parce que les petits **spectateurs** de carton installés dans les loges, ou assis dans les **fauteuils** et au **parterre**, derrière le **chef d’orchestre**, applaudissaient avec vivacité.","t16-07-2":"Malheureusement, ce théâtre coûtait très cher.","t16-08-1":"8. — D’ailleurs, il était difficile de choisir un jouet, parce que les vitrines étaient remplies de jouets de toutes sortes : un **Arlequin** (42) , un **Polichinelle** (43) , un **Pierrot** (44) , des **hiboux** (45) battant des ailes, des **merles** (46) siffleurs, des **caniches** aboyeurs, un **phonographe** (47) et des **jeux de patience**. Un de ces jeux m’a beaucoup amusé : il représentait un **combat naval** (48) dans lequel un **navire** était attaqué par des **pirates** près d’une terre plantée de **cocotiers**.","t16-09-1":"9. — Je pouvais contempler très à l’aise toutes ces merveilles, parce qu’il y avait peu de monde dans le magasin : à peine quelques flâneurs, un **dragon** (49) et un **encaisseur** (50) qui présentait une **traite** à la **caisse principale** (51) .","t16-10-1":"10. — J’ai demandé à mon grand-père à quoi servaient les livres posés sur des tablettes derrière la **caissière**; il m’a répondu que c’étaient des **livres de comptabilité**.","t16-tit-4":"On regarde les vitrines.","t16-11-1":"11. — En quittant le rayon des jouets, nous sommes allés à la sellerie jeter un coup d’œil sur les **selles** (53) , les **étriers** (54) , les **brides** (55) , les **mors** (56) et les **cravaches**. Pendant que le **chef de rayon** (57) donnait quelques renseignements à mon grand-père, je suis allé regarder l’étalage des **porcelaines** et des **cristaux** (58) , où il y a de beaux **saladiers** et de délicates **théières** (59) .","t16-12-1":"12. — Pour monter au premier étage, nous sommes passés derrière la vitrine des **corsets** (60) , à côté de la bonneterie, où étaient étalés de très beaux **caleçons** (63) . Tout près, une **vendeuse** (61) faisait choisir à une **cliente** (62) de belles **étoffes de soie** (64) .","t16-12-2":"En montant l’escalier, j’ai remarqué que le magasin était décoré de **lanternes** (65) japonaises, d’**ombrelles** (66) et d’immenses **palmiers** (70) .","t16-13-1":"13. — Au premier étage, il n’y avait pas grand-chose à voir : seulement des meubles (*) , des **coffres-forts** (67) , des **commodes** (68) et des **poussettes** (69) . Mais la vue d’ensemble du magasin était très **amusante**.","t16-14-1":"14. — À nos pieds, j’ai vu les instruments de musique : des **harpes** (71) , des **guitares** (72) , des **mandolines** (73) , des **cornets à pistons** (74) , des **clarinettes** (75) , des violons avec leur **archet** (76) et même une **grosse caisse** (77) . Un peu plus loin, au rayon de la papeterie, un **étudiant** (78) marchandait une serviette au **commis** (79) . Près d’eux, j’ai distingué un bel **abécédaire** (80) .","t16-14-2":"Au milieu du magasin, on avait dressé un grand **arbre de Noël** (81) tout garni de chandelles, de babioles et de jouets de toutes sortes : des **chevaux de bois** (82) , des **poupées** (83) , etc.","t16-14-3":"La **parfumerie** (84) , avec ses **dentifrices** et ses **parfums** variés, répandait une très bonne odeur qui montait jusqu’à nous.","t16-tit-5":"Nous achetons quelque chose.","t16-15-1":"15. — Comme mon grand-père commençait à trouver le temps long, nous sommes redescendus par le grand escalier. Il s’est arrêté un moment devant un **tableau d’astronomie** (85) qui représentait, m’a-t-il dit, des **comètes** (a) , des **éclipses de lune et de soleil** (b) , une rose des vents avec les **quatre points cardinaux** (c) **(nord, sud, est et ouest)**, une carte des deux **hémisphères** (d) , les **planètes** (e) et le **système solaire** (f) . Je n’ai rien compris à tout cela, et j’étais bien plus intéressé par la livrée galonnée d’un **garçon livreur** (86) qui passait, et par les beaux **éventails** (87) qui étaient près de moi, à côté des **porte-monnaie** (88) et des **portefeuilles** (89) .","t16-16-1":"16. — J’ai admiré aussi, sur l’étalage, des **plumes** (90) et des **boucles de ceinture** (91) , et les belles **fleurs artificielles** (94) gracieusement disposées dans des paniers. Les **violettes**, les **giroflées**, les **jacinthes** (95) , les **géraniums** (96) , les **lis** (97) et les **capucines** (98) étaient très bien imitées.","t16-tit-6":"Le cadeau de mon grand-père.","t16-17-1":"17. — J’ai demandé à mon grand-père de m’acheter une des **brosses à dents** (92) qui étaient dans une boîte, à côté des **épingles à cheveux** (93) . Il a accepté et je suis allé moi-même payer mon achat à la caisse, près de laquelle on préparait un important **envoi** (100) pour un **client** (99) .","t16-18-1":"18. — Tout à coup, il y a eu un léger désordre parmi les personnes arrêtées près des **bronzes d’art** (101) . Un **voleur** (102) venait d’être pris en flagrant délit par un **inspecteur** (103) , pendant qu’il essayait de dévaliser quelqu’un. On a pris soin de faire venir un policier pour l’**arrêter** et, au moment où nous sortions, le malfaiteur était emmené en prison."}